《陶罐和鐵罐》PPT課件(第二課時)
第一部分內容：課時目標
1.在朗讀課文的基礎上，理解課文內容。（重點）
2.想象課文所描繪的畫面，體會故事所蘊含的道理。（難點）
復習導入
開火車讀課文，邊聽邊思考：每一自然段講的是什么？
用簡潔的話概括每一自然段的內容。
... ... ...
陶罐和鐵罐PPT，第二部分內容：品讀課文
聽1—9自然段的錄音思考：
這幾個自然段主要講了什么？
（鐵罐自命清高，瞧不起陶罐，常常奚落陶罐。）
說一說“奚落”的意思。
（奚落：用尖刻的話數說別人的短處，使人難堪。）
陶罐的短處是什么？鐵罐又是憑什么來奚落陶罐的？
鐵罐用了哪些尖刻的話數說陶罐的短處
（鐵罐是怎樣奚落陶罐的？）
面對鐵罐的奚落，陶罐又是怎樣回答的呢？
自學后面的句子，看看這些句子體現了陶罐和鐵罐怎樣的態度？
鐵罐：傲慢、狂妄 陶罐：謙虛、忍讓、不驕傲不自卑
指導朗讀1—9自然段：
注意：讀的時候要讀出鐵罐的傲慢、狂妄，讀出陶罐的謙虛。
分角色朗讀：男生讀鐵罐說的話，女生讀陶罐說的話。
總結1—9段、學習10—17自然段：
許多年過去了，陶罐是什么樣子？鐵罐呢？
（陶罐依舊和以前一樣，光亮樸素、美觀。）
（鐵罐被氧化消失的無影無蹤。）
當人們發現陶罐時，人們的態度怎樣？為什么呢？
（高興、驚訝）（它是古代的東西、很有價值）
從這則寓言中我們明白了什么道理？
... ... ...
陶罐和鐵罐PPT，第三部分內容：總結課文
這則寓言采用了手法將陶罐和鐵罐人格化，通過人格化的描寫，告訴人們看待問題要，任何事物都有和。不能用自己的和別人的比，更不能因此而。
作業
把故事講給弟弟妹妹聽，告訴他們看問題要全面，不能用自己的和別人的短處比，更不能因此而驕傲。
... ... ...
陶罐和鐵罐PPT，第四部分內容：課時作業
一、在括號里填上適當的詞。
（ 驕傲 ）的鐵罐 �。� 倒塌 ）的宮殿 �。� 荒涼 ）的廢墟
（ 流逝 ）的時間 �。� 厚厚 ）的塵土 �。� 古代 ）的東西
二、寫近反義詞。
1、反義詞
驕傲——（ 謙虛 ） 懦弱——（ 堅強 ）
輕蔑——（ 重視 ） 荒涼——（ 熱鬧 ）
2、近義詞
傲慢——（ 驕傲 ） 懦弱——（ 軟弱 ）
輕蔑——（ 輕視 ） 理會——（ 理睬 ）
三、這則寓言告訴我們一個什么道理？
人都有長處和短處，要看到別人的長處，正式自己的短處。
關鍵詞：部編人教版三年級語文下冊PPT課件免費下載，陶罐和鐵罐PPT下載，.PPT格式；
