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    《小公雞和小鴨子》PPT課件(第2課時)

    《小公雞和小鴨子》PPT課件(第2課時) 詳細介紹:

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    《小公雞和小鴨子》PPT課件(第2課時)

    第一部分內容:學習目標

    1.正確朗讀課文,體會加上描述動作情狀的詞語使句子更生動形象的方法,讀準“不”字的變調。 (重點)

    2.了解小公雞和小鴨子的不同生活習性,感受小伙伴之間互相幫助的美好情感。(難點)

    今天我們繼續學習小公雞和小鴨子的故事。 

    ... ... ...

    小公雞和小鴨子PPT,第二部分內容:新知探究

    小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。

    你能換個詞說說小公雞和小鴨子是怎么出去玩的嗎?

    小公雞和小鴨子一起出去玩。

    仔細觀察插圖,你發現小公雞和小鴨子哪里長得不一樣?

    嘴:小公雞的嘴尖尖的,小鴨子的嘴扁扁的。

    腳:小公雞的腳像竹葉,小鴨子的腳像楓葉。

    他們走進草地里。小公雞找到了許多蟲子,吃得很歡。小鴨子捉不到蟲子,急得直哭。

    因為小鴨子的嘴巴是扁扁的,腳上有蹼,不容易捉到蟲子。

    學寫“得”字短語

    “吃得很歡”中“得”用在表示動作的詞語后面,對“動作進行得怎樣”進行補充。運用“得”字短語使表達更生動具體。

    明白了,我知道這樣的短語還有:吃得很飽、急得直跺腳。

    小公雞看見了,捉到蟲子就給小鴨子吃。

    寫出小公雞把捉到的蟲子都給了小鴨子吃,說明小公雞特別愿意幫助小鴨子。

    ... ... ...

    小公雞和小鴨子PPT,第三部分內容:說一說:

    課文中小公雞和小鴨子是怎樣互相幫助的?

    小鴨子捉不到蟲子吃急得直哭,小公雞捉蟲子給小鴨子吃。

    小公雞不會游泳不能捉魚吃時,小鴨子給小公雞捉魚吃。

    小公雞下水后差點淹死時,小鴨子飛快救出小公雞。

    想一想:

    通過學習課文,你懂得了什么道理?

    我懂得小伙伴之間要團結有愛、互相幫助的道理。

    ... ... ...

    小公雞和小鴨子PPT,第四部分內容:課堂練習

    一、用紅線將搭配恰當的詞連起來。

    吃得        急得          偷偷地    飛快地

    跟著          游           直哭          很歡

    二、照樣子,寫句子。

    例: 小鴨子游到小公雞身邊。

    下鴨子(飛快地)游到小公雞身邊。

    1.小公雞跟在小鴨子后面。(偷偷地)

    小公雞偷偷地跟在小鴨子后面。

    2.小鴨子和河邊走。(慢慢地)

    小鴨子慢慢地在河邊走。

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