《一分鐘》PPT課件(第2課時)
第一部分內容：學習目標
1.區分形近字“已、己”。 (重點)
2.正確、流利朗讀課文，讀出元元沮喪、后悔的語氣。 (重點)
3.借助“要是……就……”的句式，根據課文內容進行簡單推斷。聯系生活體驗，初步學習管理時間。
這節課我們一起有滋有味地讀讀《一分鐘》這個小故事，看看會帶給你們哪些啟示。
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一分鐘PPT，第二部分內容：新知探究
丁零零，鬧鐘響了。元元打了個哈欠，翻了個身，心想：再睡一分鐘吧，就睡一分鐘，不會遲到的。
朗讀時這里的兩個“一分鐘”重音、語速是不同的。
元元聽到鬧鐘響后的心理：再睡一分鐘。
從元元的想法中，你知道元元一開始是怎么看待這一分鐘的嗎？
元元對這一分鐘滿不在乎。
所以朗讀時要讀出滿不在乎的語氣。
元元非常后悔。
從哪些詞中可以看出元元后悔了？
“紅著臉，低著頭”說明他非常不好意思，十分后悔。
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一分鐘PPT，第三部分內容：課堂練習
一、我來組詞。
鐘 __________ _________ ___________
坐 __________ __________ ___________
經 __________ __________ ___________
二 、照樣子，寫句子。
例：要是能早一分鐘，就能趕上綠燈了。
1.要是能趕上綠燈，就
2.要是能及時通過十字路口，就
關于時間的名言
1.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。——顏真卿
2.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
3.少年易學老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹
4.吾生也有涯，而知也無涯。——莊子
5.少壯不努力，老大徒傷悲。——《長歌行》
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