《比尾巴》PPT精品課件
第一部分內容：新課導入
猴子、兔子、松鼠、公雞、孔雀一起來比尾巴了，場面可熱鬧了，讓我們隨著作者一起去看看吧！
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比尾巴PPT，第二部分內容：詞語解釋
誰（shuí）:疑問代詞，問人。
好像（hǎo xiàng）：有些像；像。
扁（biǎn）：物體平而薄。
好看（hǎo kàn）：看著舒服；美觀。
詞語對對碰
近義詞
好像——好似
漂亮——好看
彎——曲
反義詞
長——短
彎——直
好看—難看
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比尾巴PPT，第三部分內容：妙解課文
同學們，請大家認真聽課文朗讀，注意生字詞的讀音，邊聽邊思考：
這次“比尾巴”大賽的參賽人員有哪些？
誰的尾巴長？誰的尾巴短？
誰的尾巴好像一把傘？
“誰”是疑問代詞，問人。課文開頭一連3個問句，提出了三個問題，像歌謠一樣，節奏鮮明，同時起到引起下文的作用。
“長、短、好像一把傘”形象地寫出了三種動物尾巴的特點。
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比尾巴PPT，第四部分內容：拓展練習
照樣子做問答游戲。
孔雀的尾巴最好看。
誰的尾巴最好看？
兔子的樣子最可愛。
誰的樣子最可愛？
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比尾巴PPT，第五部分內容：主旨歸納
這篇課文通過三問三答的對話方式，介紹了猴子、兔子、松鼠、公雞、鴨子和孔雀共六種動物尾巴的特點，告訴我們不同的動物的尾巴是不一樣的，激發了我們觀察動物、發現其特點的興趣。
知識拓展
你知道有關孔雀開屏的知識嗎？
能開屏的孔雀都是雄的。雄孔雀開屏，一是為了吸引雌孔雀，二是遇到敵人時能保護自己。
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比尾巴PPT，第六部分內容：課后作業
聽寫詞語。
在田字格中練習書寫本課生字。
與爸爸媽媽一起，以一問一答的形式有感情地朗讀課文。背誦課文。
結束語：動物們的尾巴可真有趣呀！請同學們在課后，多多觀察身邊的小動物，看看你還能發現哪些有趣的現象。
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