《植物媽媽有辦法》PPT精品課件
第一部分內容：引入新課
孩子們如果已經長大，就得告別媽媽。牛、羊、馬有腳可以走路，鳥有翅膀可以飛翔，既沒有腳也沒有翅膀的植物怎么行走呢？今天我們就來學習《植物媽媽有辦法》，看看植物媽媽到底有什么高招？
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植物媽媽有辦法PPT，第二部分內容：我會認
植 如 為 旅 備 紛 刺 底
炸 離 察 識 粗 得
我會寫
為
wéi（作為）
wèi（為了）
得
dé （得到）
de （跑得快）
告別：離別；分手。
四海為家：什么地方都可以當作自己的家。
旅行：遠行；去外地辦事或游覽。
紛紛：多而雜亂；一個接一個地，接二連三地。
觀察：細察事物的現象、動向。
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植物媽媽有辦法PPT，第三部分內容：課文講解
要求：整體感知，自由朗讀，了解內容。
思考：1. 文中介紹了幾位聰明的植物媽媽？
2. 你覺得哪位植物媽媽的方法最有趣？
1.三位：蒲公英、蒼耳、豌豆。
要求：朗讀第一小節。
思考：1.“孩子”指什么？
2.“媽媽”又是誰呢？
3.“長大”是什么意思？
1.孩子是指還沒成熟的種子。
2.媽媽指成熟的種子。
3.“長大”指沒成熟的種子變為成熟的種子的過程。
要求：朗讀第二小節。
思考：1.蒲公英媽媽是怎樣把孩子們送出去旅行的呢？
2.孩子們長大了，終于可以離開媽媽獨立生活，它們會飛到什么地方呢？
1.降落傘和風。
2.蒲公英的種子隨風飄動，落在了田野，山洼、平原，它們停在哪里就在那兒安家。不久，一株株新的蒲公英就長出來。
要求：朗讀第三小節。
思考：1.蒼耳媽媽給孩子準備了什么？
2.鎧甲有什么作用呢？
1.鎧甲，古代士兵打仗所穿的鎧甲，能保護自己。
2.鎧甲可以保護蒼耳娃娃，可以掛住動物的皮毛，孩子們就能去田野、山洼。
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植物媽媽有辦法PPT，第四部分內容：歸納總結
植物媽媽傳播種子的方法有很多，蒲公英媽媽的方法叫風傳播，蒼耳媽媽的方法叫動物傳播，豌豆媽媽的方法叫彈射傳播。
拓展延伸
你還知道其他植物傳播種子的方法嗎？
柳樹靠風、椰子靠水……
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植物媽媽有辦法PPT，第五部分內容：課堂小練
給下列加點字選擇正確的讀音，寫到后面括號里。
得 de děi dé 為 wéi wèi
1.孩子如果已經長大，就得（ ）告別媽媽，四海為（ ）家。
2.為（ ）什么他經常得（ ）到老師的表揚呢？
按要求寫詞語。
1.近義詞。
告別──（ ) 仔細──（ ) 如果──（ )
2.反義詞。
粗心──（ ) 輕── （ ) 仔細──（ )
讀一讀，用畫線的詞語造句。
1.孩子如果長大，就得告別媽媽四海為家。
2.那里有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。
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植物媽媽有辦法PPT，第六部分內容：課后作業
大自然有很多很多有趣的現象，只要仔細觀察，就能得到很多知識，把你收集的有關資料介紹給大家。
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