《我要的是葫蘆》PPT優秀課件下載
第一部分內容：引入新課
親愛的小朋友們，你見過葫蘆嗎？大家說說它是什么樣子吧！
葫蘆，屬葫蘆科、葫蘆屬植物，它是爬藤植物，一年生攀援草本，有軟毛，夏秋開白色花，雌雄同株。葫蘆的藤可達15米長，果子可以從10厘米至一米不等，最重的可達一千克。
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我要的是葫蘆PPT，第二部分內容：我會認
葫蘆藤謝蚜
盯塞感怪慢
我會組詞
葫（葫蘆）（水葫蘆）蘆（蘆葦）（蘆薈）
藤（草藤）（藤蔓） 謝（感謝）（謝謝）
蚜（蚜蟲）（棉蚜）
盯（盯�。ǘ⒅� 賽（比賽）（決賽）
感（感覺）（感受） 怪（怪事）（奇怪）
慢（緩慢）（快慢）
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我要的是葫蘆PPT，第三部分內容：課文講解
自讀課文第一自然段：
要求：讀準字音、讀通句子。
思考：“從前有個人種了一棵葫蘆”這里的“葫蘆”和 課題中的“我”要的是葫蘆，兩個“葫蘆”的意思是一樣嗎？
句中的葫蘆是一種植物，課題中的葫蘆是果實。
1.“謝”在這里是什么意思？
花瓣凋落
2.一般都說掛燈籠，這里為什么說藤上掛了幾個小葫蘆？
誰能看圖說說這棵葫蘆的樣子？
細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出幾朵雪白的花，花謝以后，藤上掛了幾個小葫蘆。
這么可愛的小葫蘆，大家都非常喜歡，從哪兒能看出種葫蘆的人也喜歡呢？
那個人每天都要去看幾次！
從“每天”和“看幾次”，可以體現出種葫蘆的人很喜歡小葫蘆。
自讀第二自然段：
要求：讀準字音，讀通句子。
思考：這棵葫蘆長得這么好，一定會長出大葫蘆，實際是這樣嗎？小朋友來讀第二自然段。
有一天，他看見葉子上爬著些蚜蟲，心里想：有幾個蚜蟲怕什么？是什么意思？
有幾只蚜蟲不用怕，沒關系，不要緊。
思考：精讀什么叫“盯著”、“自言自語”、“賽過大南瓜”。
“盯著”是一直用眼睛看著。
“自言自語”是自己跟自己說話。
“賽過大南瓜”是比南瓜長得還要大。
思考：蚜蟲是什么意思？
蚜蟲是害蟲，專門吸植物幼苗、嫩葉的汁液，對植物有損害。
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我要的是葫蘆PPT，第四部分內容：拓展延伸
學了這篇課文，你明白了什么道理？
明白了葉子和果實的關系，懂得了事物之間是相互有聯系的。其實我們生活中也一樣，當你有了小錯誤，別人提醒你時，你應當虛心傾聽及時改正，否則也會像種葫蘆的人那樣后悔莫及。
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我要的是葫蘆PPT，第五部分內容：課堂小練
根據課文內容填空
課文通過寫一個人種葫蘆的經過，告訴人們 （做事情要注意事物之間的聯系，不能只憑主觀判斷）。
課后作業
第二年，那個人又種了一棵葫蘆___________________________________________________________________。
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