《飲湖上初晴后雨》PPT下載
第一部分內容：學習目標
1.會寫1個生字。
2.有感情地朗讀古詩，背誦古詩。
3.理解詩歌內容，體會詩人的情感，感受詩句的優美。
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飲湖上初晴后雨PPT，第二部分內容：學習詩文
蘇軾：（1037－1101），字子瞻，號“東坡居士”，世人稱其為“蘇東坡”。
文學成就：北宋著名文學家、書畫家、詞人、詩人，“唐宋八大家”之一，豪放派詞人代表。與其父蘇洵、其弟蘇轍并成為“三蘇”。
主要代表作品：《飲湖上初晴后雨》、《六月二十七日望湖樓醉書》、《念奴嬌·赤壁懷古》、《水調歌頭·明月幾時有》。
飲湖上初晴后雨
（宋）蘇軾
水光/瀲滟/晴方好，
山色/空濛/雨亦奇。
欲把/西湖/比西子，
淡妝/濃抹/總相宜。
瀲滟：形容水波蕩漾。
方好：正好。
空濛：形容景物迷茫。
亦：也，也是。
西子：指春秋時越國美女西施。
淡妝：淡雅的妝飾。
濃抹：濃艷華麗的打扮。
水光瀲滟晴方好，
山色空濛雨亦奇。
水上波光粼粼，晴天西湖的景色多么美好，霧氣迷漫，雨中景致也很奇妙。
這兩句描寫了西湖晴天和雨天的湖光山色。在善于領略自然美景的詩人眼中，西湖的晴姿雨態都是美好奇妙的。
欲把西湖比西子，
淡妝濃抹總相宜。
若把西湖當作是美女西施，淡妝濃抹都是那么合適，美麗多嬌。
感悟思考：
1.詩的前兩句寫了什么景色？
2.詩人為什么要把西湖比作“西子”？
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飲湖上初晴后雨PPT，第三部分內容：布置作業
1.默寫課后生字，背誦并默寫這首詩。
2.把這首詩改編成一個小散文。
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