《可能性的大小》PPT課件
請同學們進行摸球試驗，摸球20次，根據摸球的情況完成好摸球情況統計表和統計圖 ?
（1）摸到哪種顏色球的可能性大？
（2）摸到哪種顏色球的可能性��？
1、轉轉盤
你來選一種顏色格，如果你轉到黃顏色格老師就送你一張圖片，誰想來試試？
換個轉盤，這次如果你還是轉到黃色格的話，就送你一張更漂亮的圖案，誰來轉？
商場為了吸引顧客購物，經常讓顧客參與購物轉獎的游戲。他們為什么把一等獎的部分這樣設計呀？
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本課件通過小游戲和小練習對可能性作了全面的介紹，提高了學生的學習興趣，幫助學生更好的理解并牢記可能性的知識點，是很好的課堂教學課件。
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第四單元 可能性，《可能性的大小》PPT課件下載(第2課時)，共20頁一、談話導入，復習舊知識袋中有10個球，8個紅色球，2個藍色球，從中摸出一個球，摸出哪種顏色球的可能性大？為什么？摸出紅色球的可能性大，因為袋中紅色球的數量比藍色球多。二、自主練習，..
第四單元 可能性，《可能性的大小》PPT課件下載(第1課時)，共18頁。一、創設情境，激發興趣抽獎盒里有藍色和紅色棋子，誰要是摸出藍色的棋子，誰就是今天的幸運小明星。打開盒子，看看盒子里哪種顏色的棋子多。二、實踐驗證，探索新知試驗：將4個紅色棋子、1..
《可能性的大小》可能性PPT 第一部分內容：復習舊知 用合適的語言描述下面事件發生的可能性。 （1）太陽( )從東邊落下。 （2）明天( )考試。 （3）冬天( )會下雪。 （4）擲一枚硬幣( ..
（1）一共6個球，摸到紅球的可能性是1/2， 應放（ ）個紅球。 （2）一共9個球，摸到紅球的可能性是2/3， 應放（ ）個紅球。 （3）摸到紅球的可能性是1/3，應該一共放（ ）個球， 其中（ ）個是紅球。 鞏固與運用 十字路口有一個紅綠..
《用分數表示可能性的大小》可能性PPT課件給你一個空白的正方體，請你們自己制作，每個面寫上1、2、3使得3朝上的可能性是1/2，怎么寫？一個面寫1兩個面寫2三個面寫3。兩個面寫1一個面寫2三個面寫3。正方體一個面寫1兩個面寫2三個面寫3。落下后“1”朝..
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