《分數的簡單應用》分數的初步認識PPT下載
第一部分內容：分數的簡單應用
課堂導入
一、談話引入，激發興趣
同學們，最近一段時間，我們一直在研究分數。誰來說一說對于分數你都有了哪些了解？
看來同學們對分數了解得真不少。
看看通過今天的學習，你又會對分數有哪些新的了解。
二、自主探究，學習新知
你能用分數表示涂色部分嗎？
結合圖說一說這個分數所表示的意義。
1份蘋果是總數的
把6個蘋果看成一個整體，把它平均分成3份。
2份蘋果是總數的
我們不僅可以把一個完整的物體或者圖形看成一個整體平均分，也可以把幾個物體看成一個整體平均分。
三、鞏固練習，拓展提升
1. 用分數表示下面各圖的涂色部分。
2. 有10根小棒，取出它的2/5。
你是怎樣做的？到前面用小棒擺一擺。
有18根小棒，取出它的1/3，是多少根？
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分數的簡單應用PPT，第二部分內容：解決問題（例2）
一、創設情境，激發興趣
同學們的課間活動真是豐富多彩呀！
其實這里面還藏著許多數學信息呢！
讓我們一起來看一看吧！
有12名學生在踢毽子，其中1/3是女生，2/3是男生。男女生各有多少人？
1. 閱讀與理解：你知道了什么信息？問題是什么？
2. 分析與解答：
（1）監控：你打算怎樣做？自己試一試，并把想法表示出來。
（2）交流：匯報自己的方法。
3. 回顧與反思。
三、鞏固練習，提升能力
1. 學校飼養組養了15只兔子。其中1/3是黑兔，黑兔有多少只？
想：把15平均分成3份，取其中的1份。
15÷3＝5（只）
答：黑兔有5只。
2. 圖書角有45本圖書。其中2/5是故事書，故事書有多少本？
想：把45平均分成5份，取其中的2份。
45÷5＝9（本）
9×2＝18（本）
答：故事書有18本。
四、布置作業
作業：第102頁練習二十二，第3題、第4題;
第103頁練習二十二，第8題、第9題。
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