《用字母表示數》簡易方程PPT(第3課時)
第一部分內容：課堂導入
1、使學生在舊知識的基礎上，進一步認識用字母表示運算定律和計算公式。理解一個數的平方的含義。
2、使學生能夠用語言表達運算定律和字母公式，能夠將數字代入字母公式中進行計算，培養學生的抽象概括能力。
3、向學生滲透字母表示運算定律和公式的簡單美。
【重難點】能用字母表示運算定律和公式，并能根據字母公式求值。
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用字母表示數PPT，第二部分內容：新知探究
我們學過哪些運算定律？
加法交換律 加法結合律 乘法交換律
乘法結合律 乘法分配律
你會用字母表示這些運算定律嗎？
字母表示運算定律。
加法交換律 a＋b＝b＋a
加法結合律 (a＋b)＋c＝a＋(b＋c)
乘法交換律 a×b＝b×a 或ab＝ba 或a·b＝b·a
乘法結合律 (a×b)×c＝a×(b×c) 或(ab)c＝a(bc) 或(a·b )·c＝a· (b·c)
乘法分配律 (a＋b)×c＝a×c＋b×c 或(a＋b)c＝ac＋bc 或(a＋b)·c＝a·c＋b·c
用字母還可以表示什么？
在含有字母的式子里，字母中間的乘號可以記作“•”，也可以省略不寫，加、減、除號不能省略。
用字母表示運算定律，更簡明易記，也便于應用。
用字母可以表示一些運算的性質。
(1)從一個數里連續減去兩個數,就等于減去這兩個數的和;也可以先減去第二個數,再減去第一個數。
用字母表示：a-b-c=a-(b+c)=a-c-b
(2)n個數的和減去一個數,可以從任何一個加數里減去這個數(在能減的情況下),再同其余的加數相加。
用字母表示：(a+b+c)-d=(a-d)+b+c
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用字母表示數PPT，第三部分內容：課堂練習
1.（1）用字母表示長方形的面積和周長。
S=ab
C=（a+b）×2
（2）一個長方形的長是8cm，寬是5cm，它的面積和周長各是多少？
S=ab
=8×5
=40（平方厘米）
C=（a+b）×2
=（8+5）×2
=26（厘米）
答：它的面積是40平方厘米，周長是26厘米。
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用字母表示數PPT，第四部分內容：課堂小結
1.用字母表示運算定律簡明易記,便于運用。要注意運算定律中相同的量用同一個字母表示。
2.在含有字母的式子里,字母之間的乘號可以記作“·”,也可以省略不寫。
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用字母表示數PPT，第五部分內容：課堂作業
練習十二第7題
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