《快樂的動物》分一分與除法PPT(第2課時)
第一部分內容：課堂導入
1.通過求一個數是另一個數的幾倍與求一個數的幾倍是多少,進一步理解“倍”的意義。
2.解決與“倍”有關的實際問題。
3.培養初步的觀察、分析能力,發展數學應用意識和解決問題的能力。
【重難點】進一步理解“倍”的意義,解決與“倍”有關的實際問題。
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快樂的動物PPT，第二部分內容：新知導入
小袋鼠的文具店開業了,小動物們都來文具店買東西,你們愿意幫它們算算賬嗎?
算出下面文具的倍數。
鉛筆盒的價格是鉛筆的幾倍？
書包的價格是鉛筆盒的幾倍？
書包的價格是鉛筆的幾倍？
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快樂的動物PPT，第三部分內容：課堂練習
1.畫一畫，填一填。
4 × 5 = 20
6 ÷ 2 =3
2.的身高是的（ ）倍
9÷3＝3
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快樂的動物PPT，第四部分內容：課堂作業
1.看圖列式計算。
2.畫一畫，填一填。
(1)第一行：○○○
第二行：_____________________________
第二行的個數是第一行的2倍。
第二行要畫( )個。
( )里面有2個( )。
2 × 3 ＝ 6 (個)
3.算一算。
(1)如果鋼筆的支數是圓珠筆的4倍，鋼筆有( )支，把圖補充完整。
(2)鉛筆的支數是圓珠筆的( )倍。
4.買文具。
(1)筆記本的價錢是圓珠筆的幾倍？
8÷4＝2
答：筆記本的價錢是圓珠筆的2倍。
(2)如果足球的價錢是筆記本的8倍，一個足球多少錢？
8×8＝64(元)
答：一個足球64元。
5.小紅一共買了多少本書？
3×5＝15(本)
15＋5＝20(本)
答：小紅一共買了20本書。
6.32個小朋友去公園劃船
（1）32個小朋友都坐大船要租多少條？
32÷8＝4（條）
答： 32個小朋友都坐大船要租4條。
（2）都坐小船要租多少條？
32÷4＝8（條）
答：32個小朋友都坐小船要租8條。
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