《街心廣場》小數乘法PPT
第一部分內容：學習目標
1.結合“街心廣場”的實際情境，探索積的小數位數與乘數的小數位數的關系。
2.探索小數乘法確定積的小數位數的過程。
【重點】確定小數乘法積的小數位數。
【難點】探索積的小數位數與乘數的小數位數的關系。
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街心廣場PPT，第二部分內容：新知探究
這是街心廣場，中心有花壇，廣場上鋪有地磚。
街心廣場上有哪些數學信息呢？
算一算，填一填。
地磚的面積怎么計算呢？
淘氣在計算地磚的面積時遇到了困難，你能幫幫他嗎？
方法一：用轉化法計算。
0.3米＝3分米
0.2米＝2分米
3×2＝6（平方分米）
6平方分米＝0.06平方米
所以0.3×0.2＝0.06（平方米）
方法二：借助直觀圖計算。
6個0.01是0.06平方米。
積的小數位數與乘數的小數位數有什么關系？
積的小數位數與乘數的小數位數有關。
乘數中共有幾位小數，積就有幾位小數。
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街心廣場PPT，第三部分內容：課堂練習
1.你會計算這塊拼圖的面積嗎？想一想，算一算。
（1）與同伴交流你的想法。
0.3×0.3=0.09（平方米）
1個小格是0.01平方米,3×3=9，9個小格就是0.09平方米。
（2）結合計算過程說一說，積的小數位數與乘數的小數位數有什么關系？
在小數乘法中，乘數共有幾位小數，積就有幾位小數。
2.不計算，直接寫出積是幾位小數。
4.2╳2.93 34╳2.8
5.4╳9.9 0.62╳7.76
0.05╳3 5×2=10
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街心廣場PPT，第四部分內容：課堂小結
一個乘數擴大多少倍,另一個乘數也擴大多少倍,積就會擴大到它們倍數的乘積倍。
在小數乘法中，乘數共有幾位小數，積就有幾位小數。
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街心廣場PPT，第五部分內容：課堂作業
1.給下面的得數點上小數點，使等式成立。
3.7×7.6 = 2 8 1 2
5.33×1.8 = 9 5 9 4
1.5×6.233 = 9 3 4 9 5
0.87×2.74 = 2 3 8 3 8
兩個乘數共有幾位小數，得出的結果就有幾位小數。
2.下面各數的結果是幾位小數？連一連。
3.不計算,寫出下表各欄的積是幾位小數。
4.根據13×12＝156，在□里填上適當的數。
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