第六單元 分數的加法和減法，《同分數加減法解決問題》PPT課件下載，共18頁。
學習目標
1.會用畫圖的方式找到解決問題的方法。（重點）
2.能夠用分數加減法的知識解決簡單的實際問題。 (難點)
復習導入
探索新知
運用分數加減法解決實際問題
一杯純牛奶，樂樂喝了半杯后，覺得有些涼，就兌滿了熱水。他又喝了半杯，就出去玩了。樂樂一共喝了多少杯純牛奶？多少杯水？
你獲得了哪些信息？
第一次：一杯純牛奶，喝了_____杯。
第二次：兌滿水，又喝了_____杯。問題：一共喝了多少杯純牛奶？
解決此題的關鍵是抓住純牛奶的總量不會改變這一特點進行分析推理，明確每次喝純牛奶的數量和加水的數量，從而解決問題。
鞏固練習
1.（選自教材P101 T8）
用你的發現計算下面這道題。
2.把 6 個同樣大小的蘋果平均分給 8 個孩子，可以怎樣分？每個孩子分得這些蘋果的幾分之幾？
課堂小結
解決此題的關鍵是抓住純牛奶的總量不會改變這一特點進行分析推理，明確每次喝純牛奶的數量和加水的數量，從而解決問題。
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