《海市》PPT課件
1．積累本課生字詞。
2．鼓勵學生采用多種方式搜集資料，培養學生搜集和整理資料的能力。
3．培養學生積累詞語和名言警句，養成積累的好習慣。
讀一讀張抗抗的《海市》
注：旋風、海市、彩虹和絲路花語，這是讓沙漠生動的景象，然而這些都是旅人們虛幻的希望。“我”多想筑一條引水的渠，多想看到綠油油的青稞麥和豐收的田野……
讓學生進行充分的朗讀，在朗讀的過程中體會短文的意思。
... ... ...
1.運用掌握的學習方法再次閱讀短文《海市》。
2.劃出你感興趣的詞語。
3.短文有幾個自然段？
4.逐段指名讀課文，思考每段主要說的是什么？對較難歸納的自然段，教師加以指導。
5.課文描寫了戈壁灘上的旋風、海市、彩虹、絲路花語，為什么以“海市”為題？讀了這篇文章你有什么感受？
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