部編版七年級語文上冊《竊讀記》PPT課文課件，共22頁。
《竊讀記》PPT課件包含作者簡介、字詞學習、課文賞析、拓展練習等內容。
林海音 原名林含英，小名英子，原籍臺灣苗栗縣。父母曾東渡日本經商。生于日本大阪，不久即返臺，因父親不甘在日寇鐵蹄下生活，舉家遷居北京，林海音即在北京長大，1948年回到故鄉臺灣。
散文集《兩地》《蕓窗夜讀》；
短篇小說集《城南舊事》《燭心》；
長篇小說《春風》《曉云》；
廣播劇集《薇薇的周記》等。
在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書。從頭來，再找一遍。��！它在這里，原來不在昨天的地方了。
解析：作者善于通過自語式的獨白描繪心境，表達自己的感情，如，“��！它在這里，原來不在昨天的地方了”，來表達終于發現書并沒有賣出去，又可以接著讀的驚喜；
我跨進店門，暗喜沒人注意。我踮著腳尖，從大人的腋下鉆過去。喲，把短發弄亂了，沒關系，我總算擠到里邊來了 。
解析：這其中一系列的動作描寫，寫出了書店的顧客之多，更表現了“我”對讀書的如饑似渴。
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《竊讀記》PPT下載 第一部分內容：學習目標 1.正確、流利、有感情地朗讀課文， 體會作者熱愛讀書的思想感情。 2.重點感悟描寫我動作和心理活動的語句，體會作者遣詞造句的精妙。 新課導入 書是全人類進步的階梯。 高爾基 書是全人類的營養品。莎士比亞 書猶..
《竊讀記》PPT課件 第一部分內容：導入新課 讀書，大家可以大大方方地讀，為什么作者卻要竊讀呢？你知道竊是什么意思？ 檢查預習 林海音(1918.3.18－2001.12.1)，原名林含英，小名英子，原籍臺灣省苗栗縣。她畢業后任《世界日報》記者，不久與報社同事夏承楹..
《竊讀記》PPT 第一部分內容：學習目標 1.了解作者及其作品；學習本文生字生詞；體會記住，你是吃飯長大，讀書長大，也是在愛里長大的！的深刻含義。(重點) 2.比較兩次竊讀不同的經歷，感受作者在兩次竊讀過程中的不同思想感情的變化。學習通過人物的神態、..
《竊讀記》PPT課件11 學習目標： 1、有感情地朗讀課文，抓住主要內容，體會竊讀的復雜滋味，感悟作者對讀書的熱愛，對知識的渴求，并受到感染。 2、學習作者通過細致入微的動作和心理描寫來表達感情的方法，體會作者用詞的準確。 3、學會踮、婪、轆3個要求會..
《竊讀記》PPT課件10 學習目標 1.學習本課生字新詞。 2.有感情地朗讀課文。 3.抓住主要內容，體會竊讀的復雜滋味，感悟作者對讀書的熱愛，對求知的渴望，并受到感染。 4.學習作者通過細致入微的動作描寫和心理描寫來表達感情的方法，體會作者用詞的準確、生..
《竊讀記》PPT課件9 學習目標： 1、有感情地朗讀課文，抓住主要內容，體會竊讀的復雜滋味，感悟作者對讀書的熱愛，對知識的渴求，并受到感染。 2、學習作者通過細致入微的動作和心理描寫來表達感情的方法，體會作者用詞的準確。 3、學會踮、婪、轆3個要求會認..
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