統編版中外歷史綱要下冊《古代世界的帝國與文明的交流》PPT精品課件，共19頁。
學習目標
1.運用唯物史觀辯證地看待歷史，把握古代文明的擴展與交流的條件、方式與概況。
3.通過文獻資料記載，概述各文明帝國形成與發展的基本狀況，認識各奴隸制帝國發展的不同特點。
4.運用文獻資料，認識分析波斯帝國、馬其頓亞歷山大帝國、羅馬帝國的不同特點及其形成的不同背景條件。
5.梳理秦漢王朝和羅馬帝國交流的過程，培養對人類文明交流融合的情懷。
難點
文明擴展及古代世界的帝國。
重點
文明交流表現、意義及認識。
古代文明的擴展
1.原因：農耕文明區比較發達的社會分工、相對較高的勞動生產率、復雜的社會組織和管理系統，使其具備了穩步擴大范圍和影響的潛能。
2.表現
（1）埃及：主要向敘利亞和巴勒斯坦擴展，埃及新王國時期，勢力曾達到兩河流域，并與西亞大國爭霸。
（2）西亞
①古巴比倫王國：首次實現了兩河流域的統一，把勢力伸展到地中海東岸。
②亞述帝國：不僅統一了整個兩河流域地區和小亞細亞的一部分，而且一度征服埃及。
（3）希臘
①古希臘人以移民方式擴大影響。
②希臘人在東起黑海東岸、西到西班牙的廣大地區建立了數量眾多的城邦國家。
3.影響：使不同文明區相互連接起來，促進了大帝國的興起。
古代世界的帝國
1.早期帝國：赫梯、埃及新王國和公元前8世紀以后的亞述都已經是統治范圍比較廣大的國家，這些國家后來也被稱為帝國。
2.地跨亞非歐的帝國
波斯帝國
①推行君主專制制度；②地方實行行省制;③建立了比較完善的官僚體系和稅收系統；④波斯人擔任最重要職務
亞歷山大帝國
①繼承波斯帝國的基本制度，宣布君權神授，將政治，軍事等大權集于一身；
②地方實行行省制，任用馬其頓人和希臘人擔任主要職務，推廣希臘文化
古羅馬帝國
①羅馬奴隸制迅速發展起來，地中海地區保持了200多年的和平；②帝國在1-2世紀空前繁榮；③4世紀末，基督教成為羅馬帝國的國教；
文明的交流
1.總趨勢：文明交往不斷加強，相互影響不斷擴大。
2.表現
西亞文明
（1）技術：西亞的農耕技術逐步傳到中亞歐洲和北非一些地區，冶鐵技術擴散到塊及和希臘等地。
（2）神話：西亞的神話傳入希臘，成為希臘神話的重要內容
埃及文明
埃及的雕刻藝術，特別是人像雕刻被希臘模仿。
字母文字
（1）東傳，起源于西亞地區的腓尼基的字母文字，在東方演化為回拉馬字母，再發展出古代西亞、埃及以及印度等地的多種字母。
（2）西傳：向西傳入希臘，形成希臘字母，再演化出拉丁字母，這兩種字母成為今天歐洲幾乎所有字母文字的源頭。
中西交流
（1）間接交往：漢朝和羅馬帝國通過絲綢之路，雙方有間接的經貿和文化交流。
（2）直接交往①東漢：班超為經營西域，曾派甘英出使大秦。
②羅馬：2世紀，羅馬商人到達洛陽，并不斷東來，與中國進行貿易。
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