教科版四年級科學上冊《聲音是怎樣傳播的》PPT課件，共10頁。
鼓聲是怎么傳到耳朵里的？
探索1：空氣傳播聲音
把玻璃罩里的空氣抽掉，還能聽到鬧鐘聲嗎？
聲音能夠在空氣中傳播，真空中不能傳播聲音。
探索2：聲音在固定中傳播
1.同桌之間保持安靜，一個同學抓撓桌面，一個同學聽抓撓桌面的聲音。
2.聽的同學側耳靠近桌面，另一個同學繼續抓撓桌面。
3.比較貼近桌面聽到的聲音和不貼近桌面聽到的聲音有什么不同。
4.同學之間互換角色，再進行上述實驗。
聲音能夠在桌面傳播，比在空氣中傳播更加容易。
探索3：聲音在液體中傳播
1.把音叉放到水面上的時候，應等到水面平靜之后。
2.輕輕敲擊音叉，同時輕輕地用敲擊后的音叉去接觸水面。
3.重點觀察水面是如何波動的？把觀察到的現象描述出來。
4.聽一聽聲音，感受下聲音有什么不同。
水面的波動是從振動的音叉開始，逐漸向四周傳播，聲音能夠在水中傳播。
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