冀教版五年級數學上冊《列方程解決實際問題》方程PPT課件(第2課時)，共22頁。
學習目標
1.結合具體事例，經歷自主嘗試找等量關系，列方程解答稍復雜的相遇問題的過程。
2.能找出相遇問題中的等量關系，能列出方程并解答，能有條理地表達思考問題的過程。
3.能探索用方程解答相遇問題的有效方法，了解解決問題方法的多樣化，獲得自主解決問題的成功體驗。
新課導入
請說說路程、速度、時間的關系。
路程=速度×時間
速度=路程÷時間
時間=路程÷速度
那么相遇時間與什么有關？
總路程=速度和×相遇時間
速度和=總路程÷相遇時間
相遇時間=總路程÷速度和
甲、乙兩列火車分別從北京和上海同時開出，相向而行，經過7小時相遇。甲車平均每小時行多少千米？
甲車7小時行的路程＋乙車7小時行的路程＝1463千米
解：設甲車平均每小時行x千米。
7 x ＋87×7＝1463
7 x ＋609＝1463
7x＝854
x ＝122
答：甲車平均每小時行122千米。
課堂小結
1．相遇問題的等量關系：(甲速度＋乙速度)×相遇時間＝總路程。
2．遇到追及問題的應用題，可以用(快速度－慢速度)×追及時間＝路程差這一等量關系來解決。
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