北師大版九年級物理上冊《探究-物質的比熱容》機械能、內能及其轉化PPT課件下載，共22頁。
物體吸收熱量的多少與哪些因素有關呢？
生活中，燒開一壺水比燒開半壺水需要的時間長說明了什么？
燒開一壺水需要吸收的熱量多
對同種物質，質量不同時，它們升高（或降低）相同的溫度，吸收（或放出）的熱量是不同的。
知識點1 探究不同物質的吸、放熱能力
不同種類的物質，質量相同時，升高(或降低) 相同的溫度，它們吸收(或放出)的熱量相同嗎？
方案1:選取質量相同的不同物質，使它們吸收相同的熱量，比較它們升高的溫度，溫度升高少的物質吸熱本領強。
方案2:選取質量相同的不同物質，使它們升高相同的溫度，比較它們吸收熱量的多少，吸收熱量多的物質吸熱本領強。
分析論證
給質量相等的水和煤油加熱，使它們吸收相同的熱量(加熱時間相同)，煤油升高的溫度比水高，使它們升高相同的溫度，對水加熱的時間更長一些。這表明水與煤油的吸熱本領不同。
探究歸納
質量相等的不同物質，吸收相同的熱量，升高的溫度不同，質量相等的不同物質，升高相同的溫度，吸收的熱量不同；實驗表明，不同種類的物質吸熱的本領不同。
知識點2 比熱容
比熱容定義
某種物質溫度升高（或降低）所吸收（或放出）的熱量與物質的質量和溫度變化量乘積的比，叫作這種物質的比熱容。
比熱容單位
國際單位：J／(kg·K)讀作“焦每千克開”
常用單位：J／(kg·℃)讀作“焦每千克攝氏度”
比熱容的意義
比熱容在數值上等于單位質量的某種物質溫度升高（或降低）1 ℃所吸收(或放出)的熱。
如水的比熱容是 4.2×103 J/ (kg·℃)，其物理意義是 1 kg 的水，溫度升高（或降低）1 ℃所吸收（或放出）的熱量為4.2×103 J。
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