人教版五年級數學上冊《用字母表示數》簡易方程PPT教學課件，共29頁。
教學目標
認識用字母表示數的意義和作用，能用字母表示數。具體情境中感受用字母表示數的必要性，向學生滲透符號化思想。
經歷用字母表示數來解決實際問題的過程，掌握用字母表示數量關系的方法。
在學習活動中，感受生活中處處都有數學，體驗數學知識的應用價值，培養學生解決實際問題的能力，增強學習的信心。
呈現情境
問題：1. 同學們能提出什么問題？
預設：大杯里還剩多少克果汁？
2. 誰來說說怎么解答？
預設：不能解答。因為不知道每杯有多少果汁。
要求：
1.思考此題的數量關系是什么？怎樣用含字母的式子表示？
2.自己先獨立思考，然后把自己的發現在小組中交流。
討論：1200－3x中x的取值：
思考：1. 請同學們想一想，式子中的x表示 100g行嗎？
2.表示500g行嗎？
3.式子中的x最大能表示多少呢？可以表示哪些數？
... ... ...
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