人教版八年級物理下冊《杠桿》簡單機械PPT免費課件下載，共51頁。
學習目標
1．認識杠桿及其五要素(重點)
2．會探究杠桿平衡的條件(重點)
3．認識生活中的杠桿(難點)
【自主梳理】
1．一根硬棒，在力的作用下如果能繞著_________轉動，這根硬棒就叫杠桿．杠桿可以是直的也可以是_______.
2．杠桿繞著轉動的點叫_______，使杠桿轉動的力叫_______，阻礙杠桿轉動的力叫_______，從支點到動力作用線的距離叫_________，從支點到阻力作用線的距離叫_________.
3．通過力的作用點沿力的方向所畫的直線，叫做力的_________._______是從支點到力的作用線的距離，而不是從支點到力的作用點的距離．
4．杠桿的平衡條件是_______×_________＝_______×_________，或寫作_______＝_______.
5．杠桿的分類：杠桿可以分為_______杠桿、_______杠桿和_______杠桿．
合作探究
總結：杠桿
1．定義：一根硬棒，在力的作用下繞著_________轉動的硬棒叫做杠桿．
2．支點：杠桿可以繞其轉動的點O.
3．動力：使杠桿轉動的力F動力．
4．阻力：阻礙杠桿轉動的力F阻力．
5．作用線：沿力的方向所畫的線叫作用線．
6．動力臂：從支點到_____________的距離，用字母l1表示．
7．阻力臂：從支點到_____________的距離，用字母l2表示．
畫力臂
1．一找點：首先確定杠桿的支點和動力、阻力的方向．
2．二畫線：畫出動力和阻力的作用線，必要時用虛線將力的作用線延長．
3．三作垂線段：從支點向作用線作垂線，垂線段即為動力臂或阻力臂．
4．四用括號來體現：最后用大括號或箭頭勾出力臂，并在旁邊寫上字母l1或l2.
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