蘇教版五年級數學上冊《校園的綠地面積》多邊形的面積PPT課件下載，共12頁。
合作探索
（1）先以小組為單位，分組測量、計算校園內的草坪、花圃和樹木的占地面積。組織負責填寫好表格，
（2）全班匯總整理各小組測量的結果，計算出全校的綠地面積，填寫在表格里。
全班匯總整理各小組測量的結果，計算出全校的綠地面積，填寫在表格里。
（1）各小組交流匯總每個小組收集的數據，每人把匯總的結果填寫在表格里；
（2）根據統計的數據，每人完成人均綠化面積的計算，并交流、確認結果；
（3）通過上面測量和統計，你知道了什么？還想到了那些問題。
回顧反思
可以用查找資料、測量等方法收集數據；
測量和計算綠地的面積時，可以靈活運用學過的面積計算方法；
要愛護校園里的一草一木。
隨堂練習
一塊三角形的空地，底是18米，高是9米，它的占地多少平方米？
18×9÷2=81（平方米）
一塊平行四邊形的草坪，它的底是16米，高是12米，它的占地多少平方米？
16×12=192（平方米）
一塊梯形的草坪，它的上底是16米，下底是9米，高是12米，它的占地多少平方米？
（16+9）×12÷2=150（平方米）
... ... ...
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