蘇教版六年級數學上冊《百分數應用題》認識百分數PPT教學課件(第3課時)，共13頁。
學習目標
了解有關折扣的含義，會用計算公式解決與折扣有關的實際問題。
例題解讀
我買一本《趣味數學》用了12元。
我買一本《成語故事》用了10元4角。
《趣味數學》打八折*后是12元，原價是多少元？
打八折后,實際售價和原價是什么關系？
實際售價是原價的80%。
原價 × 80% = 實際售價。
你能根據題中的等量關系，列方程解答嗎？
解：設《趣味數學》的原價是x元。
x × 80% = 12
x = 12÷ 80%
x = 15
小結
1.打幾折就是按原價的百分之幾十出售。
2.打折銷售商品：商品的現價=商品的原價×折扣
3.“已知一個數的百分之幾是多少，求這個數”的實際問題的解題方法：可以列方程解答，先找出單位“1”的量，并設為x，再根據等量關系列方程。
隨堂小測
1.說一說下面各種商品是打幾折出售的。
（1）一臺電視機按原價的70%出售。
（2）一架鋼琴按原價的95%出售。
（3）一件衣服按原價的68%出售。
2.（1）張阿姨買一件羊毛衫用了180元，這件羊毛衫原價多少元？
解：設這件羊毛衫原價x元。
x×90% ＝180
x＝180÷ 90%
x＝200
答：這件羊毛衫原價200元。
（2）一件西服原價480元，現在售價多少元？使用商場貴賓卡，可以再打九五折。李阿姨用貴賓卡買這件西服，需要多少元？
480×90％＝432（元）
432×95％＝410.4（元）
答：這件西服現在售價432元，李阿姨用貴賓卡買這件西服，需要410.4元。
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