浙教版九年級科學上冊《物質的轉化》PPT課件(第1課時)，共18頁。
學習目標
1.知道非金屬及其化合物之間的轉化
2.知道金屬及其化合物之間的轉化
一、非金屬及其化合物之間的轉化
1. 硫和氧氣的反應
結論1：非金屬單質在一定條件下可轉化為相應的化合物。
2. 二氧化碳和碳酸的相互轉化
①取2杯蒸餾水，向其中1杯蒸餾水中吹氣或通入CO2。然后，分別向2只燒杯中滴加幾滴紫色石蕊試液，比較2只燒杯中液體出現的現象。
通入CO2的燒杯中呈紅色，另一杯不變色；
因為CO2與水反應生成碳酸 （H2O+CO2=H2CO3），酸使紫色石蕊試液變紅。
②從2只燒杯中分別取少量液體放入試管中，加熱，觀察現象。
呈紅色的燒杯又變成紫色；
由于碳酸受熱分解，溶液重新變成中性。
結論2：非金屬氧化物在一定條件下可以轉化生成酸。
結論3：不穩定的酸受熱分解后又重新生成非金屬氧化物。
二、金屬及其化合物之間的轉化
金屬單質與其化合物的轉化是否也和非金屬相似？
結論4：金屬單質在一定條件下可轉化為相應的化合物。
結論5：少數金屬氧化物在一定條件下可以轉化生成堿。
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