人教版八年級物理上冊《升華和凝華》物態變化PPT優秀課件下載，共23頁。
學習目標
1．知道什么叫升華，什么叫凝華；
2．知道升華是一個吸熱過程，凝華是一個放熱過程；
3．能夠解釋生活中常見的升華、凝華現象。
新課學習
前面幾節課我們已學習了有關物態變化的知識。知道固態和液態、液態和氣態之間可以相互轉化，那么固態和氣態之間是否也可以相互轉化呢？
實驗探究：碘的升華和凝華
在燒杯中放入少量固體碘，將裝有冷水的燒瓶放在燒杯上面，將燒杯放在酒精燈上加熱。
1.實驗過程中，給燒瓶里的碘加熱，杯中看到什么現象？有無液態碘出現？
紫色的碘蒸氣充滿了燒瓶，無液態碘出現。
2.停止加熱，在燒瓶壁看到了什么現象？
紫色的碘蒸氣逐漸消失，在燒瓶壁上看到附著一層固態的碘。
3.通過實驗你能得到什么結論？
加熱時，碘升華從固態直接變成氣態；冷卻時，碘凝華從氣態直接變成固態。
4.為什么要用酒精燈加熱，不加熱行嗎？
升華需要吸熱，凝華需要放熱。
物質從氣態直接變成固態的過程叫凝華。物質凝華過程中需要放熱。
生活中的升華和凝華
霧凇俗稱樹掛，是嚴冬時節出現在吉林松花江畔十里長堤的自然現象，桂林山水、長江三峽、云南石林并稱為中國四大奇觀。
“霧凇”是怎樣形成的？
霧凇是由水蒸氣凝華而成的微小冰晶或冰粒。
課堂小結
一、升華和升華和凝華
升華——物質從固態直接變成氣態叫做升華
凝華——物質從氣態直接變成固態叫做凝華
二、升華吸熱，凝華放熱
升華過程要吸熱、凝華過程要放熱
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