人教版高中物理必修一《重力與彈力》相互作用——力PPT課件下載，共42頁。
知識清單
1．成因：由于________________而使物體受到的力。
2．大�。篏＝________。
3．方向：總是__________。
4．重心：物體的各部分都受到重力的作用，從效果上看，我們可以認為各部分受到的重力作用集中于________，這________叫做物體的重心。物體重心的位置與物體的________及物體內________________有關。
彈性形變與彈力
1．形變與彈性形變
（1）形變：物體在力的作用下_______________發生改變，叫做形變。
（2）彈性形變：有些物體在形變后能夠___________，這種形變叫做彈性形變。
2．彈力
（1）概念：發生__________的物體，由于要恢復________，對與它________物體產生力的作用，這種力叫做彈力。
（2）彈性限度：當形變超過一定限度時，撤去作用力后，物體____________________________，這個限度叫彈性限度。
（3）彈力產生的條件：①兩物體________。②有________形變(接觸處有擠壓或拉伸)。
常見的幾種彈力
1．常見彈力：平時所說的壓力、支持力和拉力都是彈力。繩中的彈力通常稱為________。
2．彈力的方向
（1）壓力和支持力的方向________于物體的接觸面，指向被壓或被________的物體。
（2）繩的拉力沿著繩而指向繩________的方向。
考點精講
(1)重力的定義：由于地球的吸引而使物體受到的力．
①地球上的物體都受到重力作用，不論質量大小，也不論有無生命.
②重力是由于地球的吸引而產生的，但重力的大小不一定等于地球對物體的吸引力，重力一般小于地球對物體的吸引力．
③重力是非接觸力，同一物體在空中運動與靜止時所受重力相等．
④重力的施力物體是地球．
(2)重力的大�。�
①重力與質量的關系：G＝mg, g是自由落體加速度, 通常取g＝9.8N/kg, 表示質量為1kg的物體受到的重力是9.8N.
②重力的測量：實驗室里，重力大小可以用彈簧測力計測出．當彈簧測力計吊起物體靜止時，物體對測力計的拉力才等于物體受到的重力．
(3)重力的方向：重力的方向總是豎直向下，可利用鉛錘線確定其方向.
(4)重心：
①重心的概念：一個物體的各部分都受到重力的作用，從效果上看，我們可以認為各部分所受重力的作用都集中于一點，這一點叫做物體的重心．
引入重心的概念后，研究具體的物體時，可以把整個物體各部分的重力用作用于重心的一個力來表示，于是原來的一個物體就可以用一個有質量的點來表示．
②重心的確定：a．質量分布均勻的物體，重心位置只跟物體的形狀有關．若物體的形狀是規則的，重心在其幾何中心上.
b．質量分布不均勻的物體，重心位置除跟物體的形狀有關外，還跟物體的質量分布情況有關，如：起重機重心位置隨吊升貨物的多少和位置的變化而變化．
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