九年級道德與法治下冊《少年當自強》PPT免費課件下載，共22頁。
少年強 中國強
個人與國家的關系?
①個人的命運與國家的命運息息相關，個人的未來與民族的未來緊密相連。
②青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。
不同的歷史時期有不同的責任。每一代青少年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。
青少年應肩負的時代重任
①百年接力，強國有我。我們這一代人必將肩負起實現“兩個一百年”奮斗目標的重任，成為國家的棟梁。
②青少年的責任是時代賦予的,不同的歷史時期有不同的責任。我們正處在追逐夢想、實現夢想的新時代，實現中華民族偉大復興的中國夢，需要一代又一代有志青少年接續奮斗。
2.怎樣認識時代賦予青少年的責任？
①百年接力，強國有我。我們這一代人必將肩負起實現第二個百年奮斗目標的重任。
②青少年的責任是時代賦予的，不同的歷史時期有不同的責任。
③每一代青少年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處時代條件下謀劃人生、創造歷史。
④實現中華民族偉大復興的中國夢，需要一代又一代有志青少年接力奮斗。
⑤堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒。
當代青少年應該有怎樣的情懷和抱負？
家國情懷：①要傳承、弘揚中華優秀傳統文化，增強愛國情感,弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀并將其轉化為自己的情感認同和行為習慣。（家國情懷）
世界情懷：②要了解人類文明進程，積極關切人類問題和世界局勢，掌握相應的知識。（國際理解）要有憂患意識、居安思危，在世界復雜多變的環境中提高改變世界的素質和能力。（憂患意識）
人類情懷：④ 要尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國際社會講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發中國 精神、展現中國風貌,承擔起推動人類共同發展的責任。（文化交流)
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