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    《元朝的統治》PPT教學課件下載

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    部編版七年級歷史下冊《元朝的統治》PPT教學課件下載,共15頁。

    學習目標

    1.掌握元朝的政治統治和經濟發展情況,了解元世祖鞏固統治的主要措施等基本史實。(重點)

    2.認識元朝統一全國,疆域幅員遼闊,行省制度對內地和邊疆實行有效的管轄,促進了民族的融合,社會經濟繼續發展,中外交往頻繁。(重難點)

    一、元朝疆域和民族交融

    1.政權性質

    元朝是我國歷史上第一個由少數民族貴族為主建立的全國性的統一王朝。

    2.疆域

    ①北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表 ✯,超越漢唐。

    ②元朝的版圖是我國歷史上最大的。

    3.民族交融

    ①開始形成一個新的民族——回族。

    ②影響:促進了各族經濟、文化的發展。

    二、行省制度 

    (一)中央管理

    (二)地方管理:設______________________。

    1.山東、山西和河北稱為__________,直屬中書省。

    2.在地方其他地區,除了吐魯番、畏兀兒外,設置10個行省。

    3.在行省之下,繼承前代的制度,設置路、府、州、縣。

    三、元朝對邊疆地區的管轄

    1.臺灣:在澎湖島,設________________,管轄澎湖和琉球(今:臺灣)。

    意義:中央政府首次在臺灣地區正式建立的行政機構。

    2.新疆:設________________管理西域(今:新疆)的各項事務。

    意義:加強了對西域的管轄。

    3.西藏:在地方設________________,由中央的____________直接統轄,掌管的軍民各項事務。

    意義:中央政府正式對西藏(古:吐蕃)行使行政管轄。

    4.認識/說明:新疆、臺灣、西藏自古以來是中國不可分割的一部分。

    合作探究

    1.從統一多民族國家發展的角度,說一說元朝統一的歷史意義。

    ——元朝對統一多民族國家發展作出的重大貢獻。

    元統一的意義:

    ①結束了我國歷史上較長時期的分裂割據局面。

    ②為統一多民族國家的進一步發展奠定了基礎。

    ③大體確定了中國后來疆域的輪廓。

    2.想一想:今天中國的省,從建制到名稱上與元朝的行省制度有什么關系?

    關系:行省制度是我國省級行政體制的開端。

    3.想一想:元朝對西藏地區的有效管理,在中國統一多民族國家的發展和民族關系發展史上有什么重要的意義?

    ①使西藏正式成為中央政府直接管轄的一個地方行政區。

    ②促進了統一多民族國家的鞏固與發展。

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