人教版二年級數學下冊《數據收集和整理》PPT課件(第3課時)，共31頁。
復習舊知
說一說：要如何整理數據？
前期準備：確定調查對象，調查方式和呈現結果的方式。
結果呈現：統計表
什么是統計表，它有哪些優點？
將統計后的結果用表格的形式呈現出來，這種表格就是簡單的統計表。
從統計表中可以直接看出各種數據的多少，便于分析問題和解決問題。
記錄數據有哪些方法？
1個“正”字代表5票，用畫“正”字的方法記錄數據既簡單方便又快捷，不容易數錯。
調查本班同學最喜歡哪個課外小組。
（1）最喜歡（ ）小組的人數最多，最喜歡（ ）小組的人數最少。
（2）你最喜歡哪個課外小組？最喜歡這個課外小組的有多少人？
答：我最喜歡音樂興趣小組，最喜歡這個小組的有12個人。
調查本班同學最喜歡哪個季節，把結果填入下表。
（1）最喜歡哪個季節的人數最多？
15＞13＞10＞8
答：喜歡春季的人最多。
（2）你還能提出其他數學問題并解答嗎？
問題：喜歡什么季節的人最少？
答：喜歡夏季的人最少。
這節課有什么收獲呢？
調查的方法：觀察、測量、調查、實驗等
統計表：以表格的形式統計的結果
記錄數據的方法：符號代替法、畫正字法
統計的步驟：調查-記錄-整理-分析
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