《用目光傾聽》PPT課件3
交流：
談談你是如何與別人交往的。有什么好辦法？
今天，老師也告訴大家一個好辦法，那就是用目光傾聽。
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作者簡介
金波，1935年7月生于北京。大學時代開始文學創作。多篇作品被收入中小學語文和音樂課本。作品曾多次獲得國家圖書獎、“五個一工程”獎、中國作家協會全國優秀兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎、冰心圖書獎等。1992年獲國際安徒生獎提名。
初讀課文，整體感知。
請同學們自由讀課文，說說每一節主要講了什么。
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小組合作學習，解決以下問題。
1、畫出這一節給你留下印象最深的句子，讀一讀。
2、說說這一節主要講什么。
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交流會
1、學了這首詩，你有什么收獲嗎？
2、現在，請你在課題“目光”前加一個詞，你想加什么詞？在后面加一句話，你想怎樣加？
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1.將這首詩歌抄一抄，并背誦下來。
2.按照課文內容填空。
聽別人說話，你要（）。聽別人說話是（），（）最需要的是真誠。當我和別人交談的時候，我用（），也用（）。
3.在括號里填上合適的詞語。（）的春天 （）的交流 （）的心靈 （）的目光
4.照樣子寫詞語。千言萬語 :
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