人教版八年級物理下冊《彈力》力PPT優質教學課件，共28頁。
學習目標
（1）知道彈力是由于物體發生形變而產生的力（素養）
（2）了解彈性形變
（3）認識彈簧測力計的構造、原理和使用方法（難點）
（4）會用彈簧測力計測量力的大�。ㄖ攸c）
跳水、撐桿跳、蹦極中的選手怎樣才能取得好的成績？
跳板、撐桿、繩索有什么特點？它們是怎樣對運動員產生力的作用的？這些現象與彎曲的撐竿、彎曲的跳板、繩索產生的彈力有關。
今天我們就來探究其中的奧秘。
1. 彈性和塑性
思考：用力壓彈簧和揉面團；松手后，結果有什么不同？
彈性：物理受力時發生形變，不受力時又自動恢復原來形狀的性質
塑性：物體形變后不能自動恢復原來形狀的性質
2. 彈力: 物體發生彈性形變而產生的力。
拉長彈簧、壓縮彈簧、拉橡皮筋時，可以感受到它們對手有力的作用。
彈力的方向
分析杯子放在水平木板上時，杯子和木板間的彈力方向。
彈簧測力計使用的注意事項
(1) 測量前，用手輕輕地來回拉動幾次，避免指針、彈簧和外殼之間的摩擦而影響測量的準確性。
(2) 測量時，要使彈簧測力計受力方向沿彈簧的軸線方向。
(3) 讀數時，應保持測力計處于靜止或勻速直線運動狀態。
視線必須與刻度面垂直。
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