《小說家談小說》PPT課件3
學習目標
1、把握小說《百合花》的思想內容，認識其藝術特點。
2、理解矛盾對《百合花》的評論觀點。
3、學習小說鑒賞的基本方法，嘗試寫評論小說的文章。
茅盾介紹
茅盾，原名沈德鴻，字雁冰，出生于浙江省的烏鎮。這里農業發達，又緊鄰上海，人文薈萃，造成了他勇于面向世界的開放的文化心態以及精致入微的筆風。后來參加了革命運動，那段政治斗爭的經歷鑄成了他的時代概括力和文學的全社會視野。
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正音
寬�。� ） 點綴（ ） 害臊（ ）
撂（ ） 木訥（ ） 憨（ ）厚
挪（ ）步 訕（ ）笑
尷尬（ ） 掂（ ）量
鹿砦（ ） 顫（ ）動
虔（ ）誠 忸怩（ ）
跌宕（ ） 執拗（ ）
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我是專家
1、找出課文中的細節描寫以及前后呼應之處，談談自己的感受。
2、理解作者通過故事發展中的細節描寫來塑造人物形象的手法，體會其中的自然和巧妙之處。
3、談談傳神的細節描寫對發展情節、塑造人物形象的作用。
再讀《百合花》
向專家學習后，我們再來讀讀《百合花》，想想有沒有新的感悟。學會欣賞小說中的景物美和人物美以及小說中動詞的巧妙運用等等。
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