《列表》解決問題的策略PPT課件
三（2）班一周課程安排
星期一：上午第一節數學，第二節語文，第三節科學，第四節英語，下午第一節美術，第二節品社，第三節實踐；星期二：上午第一節語文，第二節數學，第三節英語，第四節音樂，下午第一節體育，第二節品社，第三節美術；星期三：上午第一節數學，第二節語文，第三節科學，第四節語文，下午第一節英語；星期四：上午第一節數學，第二節語文，第三節英語，第四節音樂，下午第一節科學，第二節美術，第三節數學；星期五：上午第一節英語，第二節語文，第三節數學，第四節美術，下午第一節品社，第二節美術。
提問：從圖上你知道哪些數學信息？
你能嘗試用列表的方法將這些信息加以整理嗎？（包括條件和問題）
... ... ...
這題是要先求出共有多少花盆（總量），而且總數是不變的。然后運用求出的總量和另一個條件算出最后的問題。這樣特征的題目，又叫做歸總問題。
談談通過這節課學習，你有什么收獲？
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