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    《吆喝》PPT課件8

    《吆喝》PPT課件8 詳細介紹:

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    《吆喝》PPT課件8

    學習目標:

    了解舊北京吆喝的內容、作用。

    整體把握文意,品味語言,感受京城特色的民風民俗。 

    發揮自我創造能力,創造有新意的口頭廣告。

    蕭乾(1910年1月27日――1999年2月10日)原名蕭秉乾,生于北京,蒙古族。世界聞名的記者,卓有成就的翻譯家、作家。主要著譯作有《夢之谷》、《人生百味》、《莎士比亞戲劇故事集》、《尤利西斯》等。

    ... ... ...

    老北京各種各樣的吆喝聲隨處可聞,五花八門,作者介紹這些吆喝時遵循了什么樣的順序(或思路)呢? 

    1.先按“從早到晚”的順序介紹:大清早……白天……到了夜晚……  

    2.再按“一年四季”順序介紹:春、夏、秋、冬。

    在對紛繁復雜的事物進行介紹時,如何才能做到有條有理,秩序井然?

    1.將事物分類(或分為若干方面)

    2.按一定的內在聯系安排順序

    3.對材料加工剪裁

    4.使用具有概括作用的總起句和上下連接的過渡句

    ... ... ...

    從奧斯伯特·斯提維爾的《北京的聲與色》和阿隆·阿甫夏洛穆夫的交響詩寫起,屬于什么描寫方法?有什么作用?

    屬于側面描寫。作用:

    1.突出“吆喝”的美妙動聽,富有情趣,引人入勝。

    2.自然地引出“吆喝”,行文自然,輕松自如,如風行水上,如隨意聊天。

    提示:這是一種大家風度,沒有相當的積累無法運用。

    文中寫的最具體生動的是哪一種吆喝?怎樣吆喝?

    是乞丐。

    他幾乎全部用顫音。先挑高了嗓子喊“行好的——老爺——太(哎)太”,過好一會兒,(好像餓得接不上氣兒啦。)才接下去用低音喊:“有那剩飯——剩菜——賞我點兒吃吧!”

    ... ... ...

    特別出色的是那種合轍押韻的吆喝。舉一兩個“合轍押韻”例子,說明什么是“合轍押韻” 。

    有個賣蘿卜的這么吆喝:“又不糠來又不辣,兩捆蘿卜一個大。”

    有的乞丐也油嘴滑舌地編起快板:“老太太(那個)真行好,給個餑餑吃不了。東屋里瞧(那么)西屋里看,沒有餑餑賞碗飯。”

    本文十分注意語段的銜接過渡,找出這些語句

    1.囿于語言的隔閡,洋人只能欣賞器樂。其實,更值得一提的是聲樂部分——就是北京街頭各種商販的叫賣。

    2.可夜晚過的,并不都是賣吃食的。

    3.四季叫賣的貨色自然都不同。 

    4.叫賣實際上就是一種口頭廣告。

    ... ... ...

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