《絕唱》PPT課件
作者簡介
劉鶚，字鐵云，筆名洪都百煉生，清末人，著有長篇小說《老殘游記》
晚清四大譴責小說：
劉 鶚 《老殘游記》
李伯元 《官場現行記》
吳趼人 《二十年目睹之怪現狀》
曾 樸《孽�；ā�
教學目標
1、體會通感在描繪聲音中的作用，學習用通感描寫聲音。
2、了解通過烘托手法突出主要人物的方法。
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《老殘游記》： 長篇小說，共20回。小說的主人公老殘是一個不愿做官的名士，他手搖串鈴，奔走江湖，替人治病。作者借老殘的言論見聞，揭露了晚清吏治的黑暗，反映了在這種 黑暗吏治的統治下，無辜被害，人民被涂炭的社會現實。
側面描寫
側面描寫：也稱間接描寫，即指對所描寫的對象、內容不作直接刻畫，而是通過對其他事物的描繪來烘托映襯，這樣的寫法就是側面描寫。
作用：作者這樣步步鋪墊，層層烘托，有力的突出了白妞說唱技藝的高超。（不同凡響，精彩絕倫。）
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1、這段主要寫了什么？
主要寫白妞出場時的外貌、動作、神情。
2、寫白妞的外貌抓住什么來寫？有什么特點？
寫外貌抓住性別、年齡、裝束、面容來寫，突出他的秀而不媚，清而不寒的特點。
3、寫白妞的神情抓住什么來寫？怎樣寫的？
寫神情抓住白妞的眼睛來寫。寫那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里頭養著兩丸黑水銀。再從觀眾的感覺來寫。左右一顧一看，連坐在遠遠墻角子里的人，都覺得王小玉看見我了。那坐得近的，更不必說。就這一眼，滿院子里便鴉雀無聲，比皇帝出來還要靜悄得多，連一根針掉到地下都聽得見響！
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運用了“通感”的修辭手法 ：
“通感”又稱 “移覺”，就是人們在描述客觀事物時，用形象的語言使感覺轉移，把人們某個感官上的感覺移植到另一個感官上，憑借感受相通，互相映照，以收到啟發讀者聯想，體味余韻，用來渲染并深化詩文意境的修辭方式。
第七段兩次寫觀眾的反應，找出來并說說有什么作用。
第一次：寫觀眾聽得入神的神態。
第二次：寫觀眾對白妞演唱的喝彩、贊揚。
從側面寫出白妞演唱技藝的高超。
第八自然段寫少年人的話和旁邊人的話有什么作用？
寫少年稱贊白妞的話和旁人的同感，從側面襯托白妞說唱的高超技藝。
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