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    《行路難》PPT課件5

    《行路難》PPT課件5 詳細介紹:

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    《行路難》PPT課件5

    作者簡介

    李白,字太白,號青蓮居士,有“詩仙”之稱。浪漫主義詩人。李白遭讒言被免官,使他認識到朝廷的腐朽黑暗和實現理想的艱難。離開長安后,他寫了不少詩篇反映英雄失路的惆悵,《行路難》即其中之一。 

    李白的生活和個性

    1、信道求仙。

    2、隱居游歷。 

    3、仗義行俠,嗜酒終身。 

    4、求仕為官。

    個性:狂放不羈,追求自由平等,樂觀豪邁、傲視權貴、糞土王侯。 

    ... ... ...

    寫作背景:

    “行路難”是樂府古題。李白以此為題的詩有三首,大約寫于天寶三年(744)。其時,作者應召入長安已兩年,未能受到重用,最后被“賜金還鄉”,詩人“濟蒼生”“安社稷”的愿望無法實現,在朋友為他踐行的酒宴上憤而寫了這組詩。

    重點詞理解:

    金樽清酒斗十千,玉盤珍饈直萬錢

    珍羞:珍美的菜肴。羞同“饈”,食物。直:同“值”,價值的意思。

    賞析:李白離別京城,親朋好友為他設宴餞行。宴席十分豪華:“金樽”、“玉盤”,極言飲食器具之精美;“清酒”、“珍饈”極言酒肴之珍奇;“斗十千”、“直萬錢”極言酒、菜之珍貴。

    停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。

    箸:筷子:四顧:環看四周。 

    問:面對美酒佳肴,作者為什么卻放下酒杯,撂下筷子,離開座席,拔出寶劍,舉目四顧,心緒茫然呢?停、投、拔、顧,這些動詞體現了作者怎樣的心情?

    ... ... ...

    理 解

    金杯盛著昂貴的美酒,玉盤裝滿價值萬錢的佳肴 。但是我停杯扔筷不想飲,拔出寶劍環顧四周,心里一片茫然。想渡黃河,冰雪卻凍封了河川;要登太行,但風雪堆滿了山。當年呂尚閑居,曾在碧溪垂釣;伊尹受聘前,夢里乘舟路過太陽邊。行路難啊,行路難!岔路何其多,我的路,今日在何處?總會有一天,我要乘長風,破巨浪,高掛云帆,渡滄海,酬壯志。

    小結:

    本詩抒發了詩人因世路艱險,功業難建的苦悶心情,同時也表現了詩人樂觀自信的人生態度。詩人不畏人生艱難,不放棄自己的理想,沒有消沉下去,是令世人學習的。

    詩歌欣賞基本方法

    1、注意作者的創作風格及注釋。

    2、注意詩歌中的關鍵詞及中心句。

    3、分析詩歌中運用的修辭及表現手法。

    4、組織語言概括作者表達的思想感情。

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