《長城》PPT課件4
朗讀課文，你對長城有一個怎樣的印象？用課文的一句話來回答。
我會讀
崇 山 峻嶺 蜿蜒盤旋 嘉峪關
城 磚 垛子 屯兵 堡壘
陡峭 凝成 氣魄
瞭望 屯兵 堡壘
氣魄 城磚 隔開
打仗 智慧 垛子
崇山峻嶺 蜿蜒盤旋 嘉峪關
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詞語解釋
崇山峻嶺：崇：高，峻：陡。山高而陡，形容長城所處的地理位置險要。
蜿蜒：像蛇爬行的樣子，形容遠望長城長城很長的樣子。
瞭望口：古時打仗用來瞭望的口。
氣魄：魄：精神。氣概魄力，氣勢宏偉。
氣勢：精神，文中指長城表現出來的雄偉壯觀的氣勢。
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讀讀課文說一說：
1、課文主要講了什么?
課文從兩個角度講了長城的高大堅固和氣魄雄偉，贊美了勞動的血汗和智慧。
2、課文是按什么樣的順序來寫的？（先總后分）
我會填
1、文中用一個詞語形容近看的長城：（ ）
2、長城用（ ）和（ ）筑成的。
3、這一段介紹了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
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站在長城上，扶著腳下的方磚， 著墻上的條石，很自然地想起古代修筑長城的勞動人民來。
這句話用詞準確精當，承上啟下，過渡自然。“站、踏、扶”這三個動詞是說作者已經身臨其境，“自然地”是說作者被長城的雄偉氣魄所震撼，民族自豪感和熱愛勞動人民的情感油然而生。
多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結成這前不見頭，后不見尾的萬里長城。
多少：無數，成千上萬
才：不容易，困難重重
這句話寫出長城建造的艱巨，表達了作者對古代勞動人民的無限贊嘆之情。
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為什么說長城是世界歷史上的一個偉大奇跡？
一是“長”而“高大堅固”又“氣魄雄偉”的長城，是世界上獨一無二的古代建筑；
二是當年修筑長城時，在極其落后的條件下，勞動人民用自己的雙手完成這樣浩大的工程，真是一個偉大的奇跡。
1.作者為什么會很自然地想起古代修筑長城的人民來？
答：因為古人沒有先進的工具，就靠無數的肩膀無數的手，筑成了前不見頭，后不見尾的萬里長城，作者感到驚嘆。
2.表達了作者的什么思想感情？
答：表達了作者對古代勞動人的智慧和勤勞的贊美之情！
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