《電功率》PPT課件3
一、交流探究
環節1、師友探究
1、課前預習反饋：
一段時間里，鄰居們家的電表上的鋁盤轉的圈數一樣嗎，或者說鋁盤轉速一樣嗎？
思考：電能表上鋁盤轉速的快慢與什么有關？
演示實驗
先自主思考，后師友交流
觀察：分別把一只 100W的燈泡 和一只 800 W 的電吹風，接在電路上，比較電能表鋁盤轉動的快慢。
思考：電能表上鋁盤轉的圈數多，說明電流做功____，而鋁盤轉的快，說明電流做功_____，所以不同的用電器工作時電流做功_______不一樣。
物理學中，用電功率表示電流做功的快慢
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環節2、教師點撥
1、電功率是表示電流做功_____的物理量，而不是做功多少，電功率越大的用電器，消耗的電能越快。
2、只有時間一定時，電功率越大的用電器，消耗電能越多。
判斷：空調的電功率1000W，電視機電功率100W，那么空調消耗的電能一定比電視機多（ ）
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先自主思考，后學友講解，師傅點評
1、電能和電功率的單位分別是（ ）
A.千瓦時和焦 B.瓦和千瓦
C.焦和瓦 D.千瓦和千瓦時
2．以下對電功率的說法，正確的是（ ）不定項
A.電功率是表示用電器消耗電能多少的物理量
B.電功率越大的用電器，電流做功快。
C.電功率大的用電器工作時消耗的電能一定多
D.一定時間內，電功率大的用電器消耗的電能多
3．1 千瓦時的電能可以讓 40 W 的燈泡工作多長時間？
解：P=40W=0.04KW t=1KW.h
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二、鞏固練習
1、電功率表示電流做功快慢的物理量。用電器電功率越大，電流做功越快，消耗電能越快
2、公式計算注意單位的換算統一
三、互助提高
想想議議
生活中，40W的燈泡與100W的燈泡誰更亮？
功率大的燈泡，看起來更亮一些，思考：不同電壓下，同一個用電器的功率總是一樣的嗎?
演示實驗
器材：一盞標有“2.5V 1.2W”的小燈泡 、電源、滑動變阻器、電壓表、導線、開關
步驟：調節滑動變阻器，使燈泡實際電壓分別為1.5V、 2.5V、2.8V時。
現象：觀察燈泡亮度變化。
結論：
1、用電器的電功率_____恒定不變的
2、用電器實際消耗的電功率隨________而改變。
3、燈泡的亮度取決于_________的大小
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五、檢測反饋
1、判斷
（1）用電器消耗電能越快，其電功率越大。（ ）
（2）功率大的用電器消耗的電能一定多。（ ）
2、選擇題
（1）媽媽讓小明去買一只15W的電燈泡，其中“15W”指的是小燈泡的（ ）
A、額定功率 B、實際功率 C、額定電壓 D、實際電壓
（2）小明打開家中的電燈，此時電燈的亮度取決于（ ）
A、電燈的實際功率 B、電燈的電流 C、電源電壓 D、電燈的額定功率
（3）某小燈泡的額定電壓為1.5V，正常工作的電流為0.3A，則電功率為（ ）
A．0.45W B.5W C.0.2W D.4.5W
3 計算
（1）功率800W的電吹風，正常工作5分鐘消耗的電能為多少？
（2）學具中的電動機的額定功率為1.5W，當電路電壓為3V時正常工作，則此時小電動機的電流是多少？
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