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    《和時間賽跑》PPT課件8

    《和時間賽跑》PPT課件8 詳細介紹:

    《和時間賽跑》PPT課件8《和時間賽跑》PPT課件8

    《和時間賽跑》PPT課件8

    作者簡介

    林清玄  (1953— ),筆名秦情,林大悲,名字來源:清而不玄。臺灣高雄人,1953年生于中國臺灣省高雄旗山。畢業于中國臺灣世界新聞?茖W校,曾任臺灣《中國時報》海外版記者、《工商時報》經濟記者、《時報雜志》主編等職。他是臺灣作家中最高產的一位,也是獲得各類文學獎最多的一位。 

    自學目標:       

    1.正確認讀本課10個生,掌握理解新詞。

    2.有感情地讀文,歸納課文主要內容和課文段意。

    3.掌握多音字“將、落、露、盡”。 

    ... ... ...

    自學內容:       

    (一)初讀課文,認知生字詞,讀通句子。

    (二)課文主要寫了什么內容?根據內容給課文劃分段落并總結段意。

    【思】:8:38—8:48

    1、獨立思考,把答案寫在課題練習本上。

    2、把不明白的做出標記。

    【議】:8:48—8:53

    1、小老師和小學友討論,統一意見。 

    2、不能解決的請教大組長,在課堂練習本上修改。

    【展】:8:53—9:06

    1、有條理的說出自己的觀點,并試著讀一讀有關的語句。

    2、其他同學認真傾聽,可以補充或修改,也可闡述自己的觀點。

    ... ... ...

    自學目標:       

    1.聯系上下文和生活經驗,   抓住重點句段理解課文內容,懂得時光一去不復返的道理。

    2.知道從小珍惜時間。搜集和時間有關的格言警句。 

    自學內容:       

    課文哪些地方給你觸動最深?從中明白了什么?請結合相關語句說一說 ,并有感情的朗讀。

    【思】:8:38—8:48

    1、自由讀文,獨立思考,把答案寫在課題練習本上。

    2、把不明白的做出標記。

    【議】:8:48—8:53

    1、小老師和小學友討論,統一意見。 

    2、不能解決的請教大組長,在課堂練習本上修改。

    【展】:8:53—9:06

    1、有條理的說出自己的觀點,并試著讀一讀有關的語句。

    2、其他同學認真傾聽,可以補充或修改,也可闡述自己的觀點。

    ... ... ...

    學習目標:

    學習本課寫作手法,并嘗試創作。

    掌握本課生字并學會運用。

    學習內容:

    一、作者用了什么手法告誡了人們珍惜時間,努力工作。

    二、掌握本課生字。

    思(7;40---7:43)

    1.獨立思考,在課堂練習本上寫出答案。

    2.有疑問的地方在書上作出批注。

    議(7;43---7:53)

    1.小學友先說,小老師完善。

    2.不能解決的,找大組長解決。

    展(7;53---8:11)

    1.聲音洪亮,把觀點展示給同學們。

    2.其他同學認真傾聽,可以補充或修改。

    ... ... ...

    評:

    寫作手法:

     1.從經歷中提煉觀點,用具體的故事表達觀點。

    2.小故事大道理

    指導生字:“ 賽 ”與“塞 ”的區別

    “ 慰 ”與“蔚 ”的區別

    “ 暑 ”與“ 署”的區別

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