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    《養花》PPT課件8

    《養花》PPT課件8 詳細介紹:

    《養花》PPT課件8《養花》PPT課件8

    《養花》PPT課件8

    問題:

    1、看課文情景朗讀課文,想想哪些話讓你感覺到老舍愛花?說說你的感受。

    2、課文是圍繞哪兩句話來寫?

    老舍簡介:

    舒慶春,字舍予,中國現代小說家、文學家、戲劇家。著作豐富。解放前創作的《駱駝祥子》等,對舊社會進行了揭露和批判。新中國成立后,先后創作了話劇《龍須溝》《春華秋實》《茶館》,小說《無名高地有了名》和其他各種形式的文藝作品,歌頌新社會,語言生動、幽默,被譽為“人民藝術家”!娥B花》一文是老舍先生1956年給報刊寫的一篇散文,刊載在1956年12月12日的《文藝報》上。 

    ... ... ...

    邊讀課文,邊將下列詞語補充完整,并解釋帶橫線的字。

    (   )花(    )草    (   )(   )不理  

    自(   )自(   )     三(  )五(  )

    (   )風(   )雨     腰(  )腿(  )

    (   )(   )夜游     大雨 (   )盆

    讀一讀

    計較  門道  曇花   菊秧  大雨傾盆 

    狂風暴雨    奇花異草   三年五載   

    秉燭夜游   有益身心   勝于吃藥 

    置之不理   自生自滅

    填空:

    有(   )有(   ),有(   )有(   ),有(   )有(   ),有(   )有(    )。既(     ),又(     ),這就是養花的樂趣。 

    ... ... ...

    一、找出能概括本文中心的句子。 

    有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識,這就是養花的樂趣。 

    思考:中心句是從哪幾方面來說養花的樂趣的? 

    有喜有憂,有笑有淚

    講的是對花的關心,情感體驗 

    有花有果,有香有色 

    講的是勞動成果 

    既須勞動,又長見識

    講的是養花的意義 

    ... ... ...

    為什么“憂”和“淚”?為什么把“憂”和“淚”也當作是養花的樂趣?

    養花也有憂傷,(菊秧被砸死了,全家幾天沒有笑容。)

    從養花中體味到“憂傷”的情感,這也是一種樂趣。

    思考:

    第五自然段可分為幾層意思? 

    第五、六自然段是怎樣緊密連接起來的?這樣寫有什么好處? 

    ... ... ...

    課文是怎樣有條理地講述“我”養花的樂趣的? 

    ⑴總起,養花的目的。 當作一種樂趣。

    ⑵養什么花。 好種易活的花。 

    ⑶養花要摸門道。 增長知識。

    ⑷養花要付出辛苦。 有益身心。 

    ⑸養花使人喜悅。 夸、賞、贈。

    ⑹養花使人傷心。 幾天沒有笑容。

    ⑺養花的樂趣?偨Y。 有……有…… 既……又…… 

    想一想:

    第七自然段與第二至六自然段有什么關系?與第一自然段有什么關系?在全文起什么作用?

    ... ... ...

    概括本文的中心思想。

    本文通過作者寫自己的養花實踐,抒發了作者愛花、愛養花、熱愛生活的思 想感情。 

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