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    《梅蘭芳》PPT課件2

    《梅蘭芳》PPT課件2 詳細介紹:

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    《梅蘭芳》PPT課件2

    梅蘭芳簡介

    梅蘭芳(1894-1961)  生于北京,原籍江蘇泰州。梅蘭芳自幼雙親亡故,由伯父含辛茹苦撫養成人。梅蘭芳雖出身梨園世家,但演戲天資并不見佳,最初學戲時,老師常常因為他愚笨而罷教。但梅蘭芳并不消沉,付出了多出別人數倍的精力,千方百計地揚長避短,終成一代名家。

    梅蘭芳是京劇界當之無愧地代表人物,在演戲中,他是“一個真正演員”“一個美的創造者”“一個人類美的化身”。演戲之外,他則是一個滿腔熱忱的徹徹底底的愛國者。

    梅蘭芳是京劇藝術最卓越的表演藝術家之一。他與程硯秋、尚小云、荀慧生并稱“京劇四大名旦”。代表作有京劇《貴妃醉酒》《霸王別姬》等,昆曲《思凡》《游園驚夢》等。

    ... ... ...

    初讀課文,畫出生詞,讀準字音

    爆發 淪陷 丑惡 拒絕 邀請

    普通 騷擾 粉飾 蓄須 幽默

    堤壩 老奸巨猾 一勞永逸

    威脅 癡心妄想

    自由朗讀課文

    思考:課文主要寫的是誰的事?寫他的什么事?

    課文主要寫抗日戰爭時期,梅蘭芳一再拒絕日本人邀請,不登臺演戲的事。

    默讀課文,給課文分段

    上海淪陷    第一段:第1~4自然段

    來到香港    第二段:第5~6自然段

    香港淪陷    第三段:第7~12自然段

    返回上海    第四段:第13自然段

    堅持拒演    第五段:第14自然段

    ... ... ...

    朗讀課文第一段

    想想,這是寫的哪件事?你感受到梅蘭芳的什么?

    拒絕為日本侵略者的電臺播音;拒絕為日本侵略者登臺演戲。

    從心理及行為,寫出了梅蘭芳的敏銳和堅定;又從神態、心理及行為,表現出了梅蘭芳的愛憎十分分明。

    茫茫青史,為了愛國而摔破飯碗的“優伶”,有幾人歟?

    這句話是誰對梅蘭芳的評價?簡單說說對這句話的理解。

    這句話在文在起了什么作用?

    這句話是畫家豐子愷對梅蘭芳的贊揚。意思是,那么多史書中記載愛國而退出自己謀生、自己喜愛的戲曲的演員,有幾個人呢?這句話是中心句,說明梅蘭芳是愛國的。

    ... ... ...

    讀課文第四段,想想:梅蘭芳還做了哪些事情令你感動?從文中找出一個最能體現他態度堅決的詞語。

    (蓄須拒演,自傷身體)

    (斬釘截鐵)

    為了愛國,他差點連自己的性命都丟了,目的就是為了拒絕日本人的邀請演出,這是何等讓我欽佩的民族精神!

    齊讀讀文最后一段,并想想你能從這句話中體會到什么?

    就這樣年復一年,雖然不能登臺演出,生活日漸窘迫,但梅蘭芳始終堅持著,等待著抗戰勝利。

    ... ... ...

    總結全文

    1.課文介紹了梅蘭芳的哪幾件事?

    拒絕播音

    拒絕演出

    避港拒演

    蓄須拒演

    傷身拒演

    2.你從梅蘭芳身上體會到了什么?

    我從梅蘭芳身上體會到了他強烈地愛國思想及崇高的民族氣節。

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