《童年樂趣》PPT課件2
學習目標：
1. 默讀課文，了解克利斯朵夫童年喜愛音樂的故事，認識這個音樂天才的性格特點，進一步感知作者敘述故事、刻畫人物的方法。
2. 認識“嗡、勉”2個生字,積累“毫不厭倦、一本正經、專心致志”等詞語。
學習重點：
了解克利斯朵夫童年喜愛音樂的故事，認識這個音樂天才的性格特點。
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課文以時間為序，記敘了“克利斯朵夫作品第一號”的誕生過程，可分為四個階段來理解：
開始(第1—3自然段)：“一天晚上”，六歲的克利斯朵夫決心寫樂曲。
接著(第4—7自然段)：“有一天”，他在祖父家哼自己的曲子，祖父在旁留神地聽。
后來(第8自然段)：“幾天之后”，他在屋里演著自己的音樂喜劇，祖父見了很高興。
最后(第9—23自然段)：“過了一星期”，祖父拿出一本樂譜叫他彈奏，告訴克利斯朵夫，那樂譜上都是他自己唱的調子。
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童年樂趣：詠嘆調，小步舞曲，圓舞曲，進行曲。
克利斯朵夫作品第一號。
老人把他拉到身邊�？死苟浞驌湓诶先说南ド�，把頭鉆在他懷里，快活得臉紅了。
作業
1.從本文中抄寫自己喜歡的詞語、句子或段落，并讀一讀、記一記。
2.想一想自己的童年樂趣是什么，把你想的寫出來。
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