《一只鹿和一千條鱷魚》PPT課件2
說 一 說
看到這鹿和鱷魚兩個動物在一起的時候，你們想到了什么？
那如果一只鹿和一千條鱷魚呢？今天我們來學習課文《一只鹿和一千條鱷魚》。
我 會 讀
è làn xiā zēng
鱷 濫 瞎 曾
jǐ chǔn sì lán
脊 蠢 伺 婪
lù fàn dú qiáo
鹿 泛 毒 瞧
xiā xū pā yán
瞎 虛 趴 延
... ... ...
詞語超市
泛濫 淹沒 鱷魚 聰明
愚蠢 伺機 貪婪 嘲笑
蔑視 語氣 耐煩 瞧不起
惡狠狠 梅花鹿 滿不在乎
耳聽為虛眼見為實
心安理得 死里逃生
... ... ...
鹿逃脫的第一步：
騙老鱷魚說自己有毒，如果是一千條鱷魚吃就不會中毒，讓老鱷魚招來一千條我鱷魚。
鹿逃脫的第二步：
老鱷魚不相信鹿，鹿就用激將法讓老鱷魚招來一千條鱷魚。
鹿逃脫的第三步：
要求鱷魚們一個挨一個排開，它要親自數一數。
... ... ...
讀一讀下面這三句話，體會它們的語氣有什么不同。
1、一條老鱷魚游近小島對小鹿說：“我要吃掉你！”
2、“看來，這條小河根本招不來一千條鱷魚，對吧？”鹿故意裝出瞧不起的樣子。
3、“你數吧！”鱷魚大叫起來，“快點兒！我們都餓壞了！”
如何理解“貪婪者總是愚蠢的”這句話？
貪婪的意思是極力希望得到某種好處。文中的老鱷魚是貪婪的，因為他極力想吃掉鹿。正因為它一心只想吃鹿，所以對待問題不加思考，不思考自然會變得愚蠢。這句話是對鱷魚的規勸：不能太貪婪，要勤于思考。
我們應該學習小鹿：
在生活中無論遇到什么事情都要冷靜地去思考，像小鹿一樣勇敢冷靜，動腦思考，一定會想到解決問題的方法。
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