《風箏廠見聞》PPT課件5
回顧舊知
1.口算
80÷2=40 400÷4 =100
270÷3 = 90 20×7 =140 0÷9=0
2.筆算并驗算
96 ÷8 =12 223÷2 =111……1
682÷ 6 =112 563÷4 =140…..3
小組合作：
根據自己整理的知識結構圖在小組內說一說在這個單元中，學到了有關于除法的哪些知識？
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認真觀察圖片
你能從圖中看出哪些數學信息？學生發表意見！
你能提出一些有價值的數學問題嗎？
引出問題
1.今天需要多少個大桶？（先估一估再列式口算）
84÷6≈15（個）
估算方法
估算時，可以把被除數看作整十或整百數來計算。除數不變，用口算除法的基本方法進行計算。
學生獨立列式解答
84÷6=14（個）
口算方法
整十、整百的數除以一位數，口算時可以把被除數看成幾個十或幾個百來計算，使得到的商也是幾個十或幾個百 。
筆算方法
除數是一位數的筆算除法，要從被除數最高位除起，如果被除數的最高位比除數小，就要看被除數的前兩位，除到被除數的哪一位，就把商寫在哪一位的上面，每次除得的余數必須比除數小。
注意：當除到被除數的哪一位上不夠商1時，就在哪一位上商0。
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第一關 一口吃個小胖子
（1）40÷2= 42÷2= 420÷6 =
（2）800÷4= 63÷3= 2100÷7=
第二關 筆算能手
920 ÷ 8 = 824 ÷4 =
720 ÷ 3 = 584 ÷5 =
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