《函數的初步認識》PPT課件4
學習目標
1.結合實例，知道自變量與函數的意義，能夠區分自變量與函數.
2.對于給定的函數，能根據自變量的值求出函數的值.
【學習重點與難點】
重點：對于給定的函數，能根據自變量的值求出函數的值.
難點：正確區分自變量與函數.
自主學習
自主學習課本124頁（小資料），完成下列問題：
1：一臺彩色電視機屏幕的對角線長度是34英寸，它合多少厘米？（G1)
2：你家的電視機是多少英寸的，合多少厘米？(G2)
3：如果某種電視機屏幕的對角線長是x英尺，換算為公制是y厘米，試寫出y與x之間的關系式；(G3)
4：在y與x的關系式中，哪寫是常量？哪些是變量？y的值是由哪個變量的取值確定的？(G4)
5：你會發現變量y與x之間有什么關系？(G5)
變量y與變量x是相依關系，每確定一個x值，就能確定一個y值。
... ... ...
交流討論
閱讀課本124頁色塊部分，回答下列問題：（G6)
函數的概念：在同一個變化過程中，有兩個變量x和y，變量y的值是由變量x的取值唯一確定的，我們把________的函數,其中____叫做自變量。上面例子中，當x=34時，y的值是86.36，就把86.36叫做x=34時的函數值。Y=2.54x叫做函數表達式。
注意事項
1.必須有兩個變量
2.自變量每取一個值，函數都有唯一的值對應。
3：y與x的位置不能顛倒。
... ... ...
學習小結
函數概念：
在同一個變化過程中，有兩個變量x和y，變量y的值是由變量x的取值唯一確定的，我們就把____________的函數,其中____叫做自變量。你能舉出一個例子嗎？
書面作業（課本）
必做題 P126 習題5.5 第1、2題
選做題 P126 習題5.5 第3題
課后作業
配套練習冊56頁
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