《用8的乘法口訣解決實際問題》表內乘法和除法PPT課件
教學目標
1.結合具體情境，經歷發現數學信息、提出問題并解決問題的過程。
2.能選擇合適的信息提出問題，能用8的乘法解決簡單問題。
3.主動地參與數學活動，在學習活動中獲得成功的體驗。
情境創設
你認識這些樂器嗎？說一說它們的名字。
... ... ...
探究新知
小小鼓號隊。
說一說圖中有什么樂器？是怎樣擺放的？
你能提出哪些數學問題？
小鼓擺3行，每行8個，小鼓有多少個？
8 × 3 ＝ 24（個）
口訣：三八二十四
答：小鼓有24個。
小號擺2行，每行8個，小號有多少個？
8 × 2 ＝ 16（個）
口訣：二八十六
答：小號有16個。
... ... ...
練一練
1. 說出每張卡片上的數是哪兩個數相乘的積。
16 24 32 40 48 56 68
4. 買一套書，50元錢夠嗎？
8 × 6 ＝ 48（元）
48元＜50元
答：50元錢夠買一套書。
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