《君子自強不息》PPT
第一部分內容：主題活動
一、九年級(1)班的同學正在開展以“君子自強不息”為主題的綜合性學習活動，請你參加并完成下面的任務。
1．請你為本次活動擬一個主題語。
示例：困難中我們走向堅強。
2．請你為綜合性學習活動安排合理的步驟。
①主持人宣布活動主題及內容；
②請同學們講述古人或身邊的人自強不息、戰勝困難的故事；
③學生代表談感受、表決心。
3．如果你是這次活動的主持人，請你為這次活動設計一段開場白。
在有的人眼里，困難好像無底的深淵，掉下去就再也沒有了希望。在有的人眼里，困難則好像萬能的磨刀石，越磨越快，越挫越勇。親愛的同學們，面對困難，我們應該怎么辦呢？
4．請搜集一些有關自強不息的名言警句，并從中選擇一條展示給同學們。
故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
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君子自強不息PPT，第二部分內容：閱讀材料
二、(2016·益陽改編)閱讀下面的材料，完成后面的題目。
今年63歲的王中蘇，是益陽市某印刷廠下崗工人。十八年前，她家經營的客班車發生車禍，女兒在車禍中喪生，車禍還導致她家欠下了四十余萬元債務。為了還債，她起早貪黑賣炒貨與擂茶，不料災難再次降臨，丈夫患腦溢血癱瘓，自己又得了宮頸癌。但是她沒有放棄還債，到2015年底，終于還清了最后一筆債。2016年4月，王中蘇入選“湖南好人榜”候選人名單。
1．請用一句話概括這段話的內容。(不超過20字)
示例一：王中蘇抱病還債入選“湖南好人榜”候選人名單。
示例二：湖南好人王中蘇十八年抱病還債四十萬。
點撥
句子中包含“王中蘇”“還債”“好人”三個關鍵詞，且語句通順，字數符合要求即可。
2．連日來，湖南多家媒體前往益陽采訪王中蘇，你作為益北中學校報的小記者也一同前往采訪，請寫出你見到王中蘇以后該說的話。
示例：王奶奶您好，我是益北中學校報的小記者，我們聽說了您抱病還債的事跡以后非常感動，請給我們談談您是如何克服困難還清債務的，好嗎？
3．益北中學團委準備擬一份“學習王中蘇，做自強不息、誠實守信中學生”的倡議書，請你結合同學們的學習生活實際，代團委寫三條倡議，要求內容具體，語言簡明。
示例：①考試時要誠實守信，不弄虛作假；②說話要誠實，許下的諾言要兌現；③遇到困難不退縮，想辦法去克服。
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