《勞動最光榮》PPT
主題篇
請老師播放音樂
宋：同學們歌好聽嗎？（回答：好聽……）
小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創造……”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢？對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！
肖：同學們，今天班會的主題是“勞動最光榮” ！
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知識篇
肖：五一勞動節又叫五一國際勞動節，通常大家只知道五一有放假，卻不知道五一勞動節的由來是什么?
宋：1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而斗爭，終于獲得了勝利。1889年7 月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭爭取合法權益。從此，每逢這一天勞動人民都要慶祝。
肖：新中國成立以后,中央人民政府國務院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動節,這天全國放假一天。每年的這一天,舉國歡慶,人們換上節日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或文體娛樂活動,并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。
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故事篇
毛主席教岸英掃廁所
1937年，毛澤東同志帶著兒子毛岸英在延安鳳凰山某地居住。當時岸英只有十四五歲。在毛澤東住的院外有個小廁所。這里以前一直由警衛班的同志打掃，可是一連很多天廁所總是在戰士們去之前就被打掃干凈了。戰士們心中很是納悶兒。
一個大雪過后的清晨，戰士們很早就起來掃雪。當警衛班長準備去掃廁所附近的積雪時，發現廁所外的積雪早被打掃完了。“是誰打掃的呢？”大家估摸著，一時卻猜不出來。忽然，班長聽廁所里有人說話：“你到爐灶里掏些灰，用筐子挑來，往廁所里撒一撒。”多么熟悉的聲音啊，班長立刻就聽出了這是毛主席和小岸英的對話。
原來，毛澤東同志為了培養岸英從小愛勞動的好習慣，特意和岸英一起來打掃廁所。從這以后，警衛戰士們經�？梢钥吹揭粋�小男孩打掃廁所，很少間斷過。
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實踐篇
肖：同學們，我們要學習岸英同志從小愛勞動的好習慣！
宋：我們小學生要做些什么才叫勞動呢？是不是搞好了學習就是勞動了？
肖：單純的搞好了學習，不是完美的勞動；只有搞好了學習，做好了自己力所能及的勞動活動才是真正的勞動！
宋：比如說自己穿衣、整理書包、洗臉洗腳、收拾房間、主動學習，主動幫爸爸媽媽洗碗、抹桌子、摘菜等完成了簡單的家務活。
還有－－－－－
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拓展篇
肖：勞動是人間最亮麗的風景線 ，幸福的生活靠勞動創造，
宋：勞動創造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者，
肖：浪漫從詩篇中走來，走向轟鳴的機床，走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠是美麗的，勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。
宋：請欣賞詩朗誦《熱愛勞動之歌》。
歡迎
杜金恩同學：朗誦《熱愛勞動之歌》。
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勵志篇
肖：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念中 ，追述著勞動者的浪漫。
宋：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
肖：勞動創造了今天的業績 ，勞動裝點著祖國的繁榮。
宋：沒有農民伯伯的辛勤勞動，就沒有我們的豐衣足食；沒有工人們熟練的技術勞動，就沒有我們漂亮的教室，舒適的房間！
肖、宋：勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！我們愛勞動 ！
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搶答活動
請說出正確的答案，答對有獎哦
1、說出小學生應該做的勞動有哪些？
答案：主動學習、自己穿衣、整理書包、洗臉洗腳、收拾房間、打掃公共衛生、摘菜等。
2、填空：勞動最（光榮）,不勞而獲最（可恥）,
鋤禾（日 當 午）,（汗滴）禾下土,誰知盤中（餐）,
粒粒皆（辛 苦）。
結束語
肖、宋：“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮！”
同學們，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧！
今天的班會到此結束！謝謝大家！
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