《古今賢文》PPT課件下載
第一部分內容：學習目標
1.熟讀課文，積累含義深刻的句子。（重點）
2.通過理解課文內容，懂得做人要勤儉節約、戒驕戒躁。（難點）
通過上一節課的學習，我們已經初步理解了課文內容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。
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古今賢文PPT，第二部分內容：課堂問題
核心問題：
你從文中得到什么啟示？
串珠問題：
1.讀課文，課文的主要內容是什么？
2.畫出文中你最喜歡的句子。
3.文中哪句話寫出了勤儉對國家的影響？
4.讀了這篇文章之后，你覺得在平時的學習生活中該怎樣去做？
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古今賢文PPT，第三部分內容：品讀釋疑
勤儉篇
鳥美在羽毛，人美在勤勞。馬有四蹄行千里，人有兩手創奇跡。唯勤能補拙，省儉可養廉。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。
有漂亮羽毛的鳥才美麗，勤勞的人才最可愛。馬能行千里靠的是四個蹄子，人能夠創造奇跡是因為有了兩只手。只有勤勞才能把不足的地方彌補，節儉才能養成品行正、不貪污的品質�；仡櫼幌逻^去君主治理國家，繁榮富強是因為勤儉，最后敗落是因為奢侈。
由儉入奢易，由奢入儉難。一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。常將有日思無日，莫待無時思有時。細水長流年年有，好吃懶做福不久。
從節儉變得奢侈是容易的，從奢侈變得節儉卻困難了。一粥一飯，應當想到得來是不容易的；一絲一線，應常想到，這些東西生產出來是很艱難的。在過富有的生活的時候要經常想到以后可能會過貧窮的日子，不要到了一無所有的時候再來回想以前的美好生活。勤儉節約才能使好日子年年都有，好吃懶做的人好日子不會長久。
戒驕篇
滿招損，謙受益。靜坐常思己過，閑談莫論人非。泰山不拒細壤，故能成其高；江河不拒細流，故能成其深。響水不深，深水不響。一瓶子不響，半瓶子晃蕩。
自滿于已取得的成績，將會招來損失和災害；謙虛而時時改掉自己的不足，就能因此而得到益處。沉靜下來要經常自省自己的過失，閑談的時候不要議論別人的是非得失。泰山之所以有這樣的高度，正是因為不拒絕渺小的土壤，堆砌起來才能形成如今的高大；江河之所以有這樣的深度，正是因為不拒絕細微的溪流，匯聚起來才能形成如今的規模。拋一塊石子到水中，聽到響聲的水不深，聽不到響聲的水很深。瓶中裝滿水晃不響，裝半瓶水時一晃就響。
人外有人，天外有天。強中更有強中手，休在人前夸�？�。以己之長比人之短，越比越驕傲；以己之短比人之長，越比越虛心。
能人之外還有能人，藍天之外還有藍天。你覺得自己很厲害，比你厲害的人有的是，千萬不要在人前說大話。用自己的長處和別人的短處相比較，越比較自己越驕傲；用自己的短處和別人的長處作比較，越比較自己越虛心學習。
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古今賢文PPT，第四部分內容：認識對偶
什么是對偶？
對偶是用字數相等、結構相同、意義對稱的一對短語或句子來表達兩個相對或相近或相同意思的修辭方法。
對偶有什么作用？
對偶的句式看起來整齊美觀，讀起來節奏鏗鏘，音韻和諧，便于記誦。
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古今賢文PPT，第五部分內容：問題解答
核心問題：
你從文中得到什么啟示？
生活中要勤儉節約，學習上要戒驕戒躁。
串珠問題：
1.讀課文，課文的主要內容是什么？
勤儉的好處和怎樣養成勤儉的習慣；為什么要戒驕。
2.畫出文中你最喜歡的句子。
以己之長比人之短，越比越驕傲；以己之短比人之長，越比越虛心。
3.文中哪句話寫出了勤儉對國家的影響？
歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。
4.讀了這篇文章之后，你覺得在平時的學習生活中該怎樣去做？
在生活中勤儉節約，不浪費；在學習中不能因為自己有了一點成績就驕傲自滿，而是要和成績更好的同學比，發現自己的短處，并努力學習彌補自己的短處。
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古今賢文PPT，第六部分內容：課文主旨
《勤儉篇》通過關于勤儉的諺語、名句、名言，告訴我們只有勤勞節儉才能夠讓自己的幸福生活過得長久的道理。
《戒驕篇》通過關于謙虛的名言、俗語、諺語等，告訴我們要學會用自己的短處和別人的長處相比，時時提醒自己不要驕傲的道理。
走近中華傳統文化
【有關節儉的諺語】
1.一日省一口，三年湊成幾百斗。
2.當用則萬金不惜，不當用一文不費。
3.大吃大喝眼前香，細水長流度災荒�！ �
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古今賢文PPT，第七部分內容：課堂小結
這兩篇短文通過各種名句、諺語、俗語等告訴我們要勤儉節約、戒驕戒躁，文辭精練又通俗易懂，是古人智慧的結晶，閃耀著中華五千年文明的光芒。
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古今賢文PPT，第八部分內容：當堂檢測
一、在下列加點字注音全對的一項后面的括號里打“√”。
A．補充(bǔ) 笨拙(zhuó) ( )
B．廉潔(jiǎn) 持之以恒(héng) ( )
C．泰山(qín) 多多益善(yì) ( )
D．土壤(rǎng) 來者不拒(jù) ( )
二、我會查字典。
“益”用音序查字法，應先查大寫字母______，再查音節________。“益”在字典中的解釋有：①增加；②更加；③好處(跟“害”相對)；④有益的(跟“害”相對)。為句中加點的“益”選擇正確的解釋。
1．青蛙是益蟲，我們應該保護它。( )
2．多讀課外書是有益的。( )
三、找出下面句子中的反義詞。
1．由儉入奢易，由奢入儉難。
( )——( )
( )——( )
2．以己之長比人之短，越比越驕傲；以己之短比人之長，越比越虛心。
( )——( )
( )——( )
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