《語文園地八》第2課時PPT(四年級下冊)
第一部分內容：學習目標
1.賞析描寫冬天的句子，并寫一寫其他季節。 (重點)
2.做幾個有趣的書簽。
3.積累有關勤學的格言。
春天萬木復蘇，大地一派生機。
家鄉的荷塘是那么的優美，有著那么多令人賞心悅目的景色。
秋天，藍天上鋪著白云，陽光像金色輕柔的紗，籠罩著大地。
雪，淹沒了一切，眼前是一座粉妝玉砌的世界。
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第二部分內容：詞句段運用
想想下面的句子是怎樣描寫冬天的，再照樣子寫一寫其他季節。
北風呼嘯，隆冬來臨，刺骨的寒風吹起雪花。雪用他的白色大衣覆蓋著青草，霜把所有的樹枝涂成了銀色。他們還請來北風同住。北風身上裹著皮衣，整天在花園里呼嘯。
冬天，紫貂和黑熊不得不躲進各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當美餐，黑熊只好用舌頭舔著自已又肥又厚的腳掌。
北風呼嘯，隆冬來臨，刺骨的寒風吹起雪花。不一會兒，地上、樹上、屋頂上就積滿了厚厚軟軟的白雪。
春姑娘踏著輕盈的腳步來了，一時間，大地復蘇，百花爭奇斗艷，萬紫千紅。
春暖花開，燕子在天空中自由地飛來飛去，河岸上的柳條，像姑娘的長發，在春風中飄蕩。路邊的小草，悄悄地探出了松針似的腦袋，針尖上還頂著滾圓的露珠，在朝陽的映照下,真像一顆顆閃光的水銀。
我最愛山坡的夏天。那時,蒼翠的樹木，青青的芳草，給山坡戴上了一頂碧綠的“皇冠”,那些姹紫嫣紅的山花宛若皇冠上千萬顆美麗的珍珠。
七月的驕陽把大地烤得火熱，知了在樹上扯著嗓子大叫：“熱死啦！熱死啦！”
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第三部分內容：主要知識點
1.積累描寫四季的佳句，注意把握四季各自的特點以及修辭方法的運用。
2.制作有趣的書簽。
日積月累
○ 少年不知勤學苦，老來方知讀書遲。
○ 一日讀書一日功，一日不讀十日空。
○ 學習不怕根底淺，只要邁步總不遲。
○ 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
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第四部分內容：課堂練習
1.書寫書簽時，要注意什么？（ ）（可多選）
A.豎寫時，要自右向左書寫。
B.字距要均勻。
C.上下字要對齊。
D.注意作者名字的位置，使格式更美觀。
2.把下面關于勤學的諺語補充完整。
（1）少年不知勤學苦，____________________。
（2）__________________，一日不讀十日空。
（3）學習不怕根底淺，____________________。
（4）__________________，學海無涯苦作舟。
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